（2004•郴州）如圖，A，B兩點(diǎn)分別位于一個(gè)池塘的兩端，小明想用繩子測量A，B間的距離，但繩子不夠長，一位同學(xué)幫他想了一個(gè)主意：先在地上確定一點(diǎn)C，找到AC，BC的中點(diǎn)D，E，并且測出DE的長為15m，則A，B兩點(diǎn)間的距離為    m．
【答案】分析：三角形的中位線等于第三邊的一半，那么第三邊應(yīng)等于中位線長的2倍．
解答：解：∵D，E分別為AC、BC中點(diǎn)，
∴ED是△ABC的中位線，
∵DE=15m，
∴AB=2DE=2×15=30m．
故答案為30．
點(diǎn)評：本題考查利用三角形中位線定理解決實(shí)際問題，即三角形的中位線等于第三邊的一半．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2004年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圓》（07）（解析版） 題型：填空題

（2004•郴州）如圖，四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形，∠DCE=60°，則∠BAD=    度．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2004年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《三角形》（04）（解析版） 題型：填空題

（2004•郴州）如圖，在△ABC和△A′B′C′中，AB=A′B′，∠A=∠A′，要使△ABC≌△A′B′C′，則需增加條件    （限寫一個(gè)）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2004年湖南省郴州市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2004•郴州）如圖，A，B兩點(diǎn)分別位于一個(gè)池塘的兩端，小明想用繩子測量A，B間的距離，但繩子不夠長，一位同學(xué)幫他想了一個(gè)主意：先在地上確定一點(diǎn)C，找到AC，BC的中點(diǎn)D，E，并且測出DE的長為15m，則A，B兩點(diǎn)間的距離為    m．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2004年湖南省郴州市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2004•郴州）如圖，在△ABC和△A′B′C′中，AB=A′B′，∠A=∠A′，要使△ABC≌△A′B′C′，則需增加條件    （限寫一個(gè)）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2003年湖南省長沙市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2004•郴州）如圖，A，B兩點(diǎn)分別位于一個(gè)池塘的兩端，小明想用繩子測量A，B間的距離，但繩子不夠長，一位同學(xué)幫他想了一個(gè)主意：先在地上確定一點(diǎn)C，找到AC，BC的中點(diǎn)D，E，并且測出DE的長為15m，則A，B兩點(diǎn)間的距離為    m．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案