【題目】一個不透明的口袋中裝有4個分別標有數1,2,3,4的小球,它們的形狀、大小完全相同,小紅先從口袋里隨機摸出一個小球記下數為x,小穎在剩下的3個球中隨機摸出一個小球記下數為y,這樣確定了點P的坐標(x,y).
(1)小紅摸出標有數3的小球的概率是 .
(2)請你用列表法或畫樹狀圖法求點P(x,y)在函數y=﹣x+5圖象上的概率.
【答案】
(1)
(2)解:畫樹狀圖為:
由列表或畫樹狀圖可知,P點的坐標可能是(1,2)(1,3)(1,4)(2,1)(2,3),
(2,4)(3,1)(3,2)(3,4)(4,1)(4,2)(4,3)共12種情況,其中在函數y=﹣x+5的圖象上的有4種,即(1,4)(2,3)(3,2)(4,1)
所以點P(x,y)在函數y=﹣x+5圖象上的概率= =
【解析】解:(1)小紅摸出標有數3的小球的概率是 ; 所以答案是 ;
【考點精析】利用列表法與樹狀圖法對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知當一次試驗要設計三個或更多的因素時,用列表法就不方便了,為了不重不漏地列出所有可能的結果,通常采用樹狀圖法求概率.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】冬天來了,曬衣服成了頭疼的事情,聰明的小華想到一個好辦法,在家后院地面(BD)上立兩根等長的立柱AB、CD(均與地面垂直),并在立柱之間懸掛一根繩子.由于掛的衣服比較多,繩子的形狀近似成了拋物線y=ax2﹣0.8x+c,如圖1,已知立柱AB=CD=2.6米,BD=8米.
(1)求繩子最低點離地面的距離;
(2)為了防止衣服碰到地面,小華在離AB為3米的位置處用一根垂直于地面的立柱MN撐起繩子(如圖2),使左邊拋物線F1的最低點距MN為1米,離地面1.6米,求MN的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】2016年3月,我市某中學舉行了“愛我中國朗誦比賽”活動,根據學生的成績劃分為A、B、C、D四個等級,并繪制了不完整的兩種統計圖.根據圖中提供的信息,回答下列問題:
(1)參加朗誦比賽的學生共有人,并把條形統計圖補充完整理;
(2)扇形統計圖中,m= , n=;C等級對應扇形有圓心角為度;
(3)學校欲從獲A等級的學生中隨機選取2人,參加市舉辦的朗誦比賽,請利用列表法或樹形圖法,求獲A等級的小明參加市朗誦比賽的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一個袋子中裝有3個紅球和2個黃球,這些球的形狀、大小.質地完全相同,在看不到球的條件下,隨機從袋子里同時摸出2個球,其中2個球的顏色相同的概率是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】張師傅駕車運送荔枝到某地出售,汽車出發(fā)前油箱有油50升,行駛若干小時后,圖中在加油站加油若干升,油箱中剩余油量y(升)與行駛時間t(小時)之間的關系如圖所示.
(1)汽車行駛小時后加油,中途加油升;
(2)求加油前油箱剩余油量y與行駛時間t的函數關系式;
(3)已知加油前、后汽車都以70千米/小時勻速行駛,如果加油站距目的地210千米,要到達目的地,問油箱中的油是否夠用?請說明理由.
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