現(xiàn)有邊長(zhǎng)AB=10,BC=5的矩形紙片ABCD,對(duì)角線BD.在AB上取一點(diǎn)G,以DG為折痕,使DA落在DB上,則AG的長(zhǎng)是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
C
分析:已知AB=10,BC=5,可知AD=BC=1,在Rt△ABD中用勾股定理求BD;設(shè)AG=x,由折疊的性質(zhì)可知,GH=x,BH=BD-DH=BD-AD=5-1,BG=10-x,在Rt△BGH中,用勾股定理列方程求x即可.
解答:根據(jù)題意先畫出圖形,如下圖所示:

有AB=10,AD=BC=5,在Rt△ABD中,
BD===5
過(guò)點(diǎn)G作GH⊥BD,垂足為H,△AGD≌△HGD,
∴AD=DH=5,
設(shè)AG的長(zhǎng)為x,HG=AG=x,BG=10-x,BH=5-1
在Rt△BGH中,由勾股定理得BG2=BH2+HG2
(10-x)2=( 5-1)2+x2,100-20x+x2=125-10+1+x2,
解得x=
即AG的長(zhǎng)為
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查圖形的翻折變換,解題過(guò)程中應(yīng)注意折疊是一種對(duì)稱變換,它屬于軸對(duì)稱,根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),折疊前后圖形的形狀和大小不變,如本題中折疊前后對(duì)應(yīng)線段相等.同時(shí)考查了勾股定理在折疊問(wèn)題中的運(yùn)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有邊長(zhǎng)AB=10,BC=5的矩形紙片ABCD,對(duì)角線BD.在AB上取一點(diǎn)G,以DG為折痕,使DA落在DB上,則AG的長(zhǎng)是(  )
A、
5
5
+5
2
B、
5
5
+10
2
C、
5
5
-5
2
D、
5
5
-10
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:浙江省杭州市蕭山區(qū)瓜瀝片2011-2012學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期5月四科聯(lián)賽數(shù)學(xué)試題 題型:044

圖a是一個(gè)長(zhǎng)為2m、寬為2n的長(zhǎng)方形,現(xiàn)在沿圖中虛線剪開,平均分成四塊全等的小長(zhǎng)方形,然后按圖b的形狀拼成一個(gè)正方形.

(1)你認(rèn)為圖b中的陰影部分的正方形的邊長(zhǎng)等于多少?

(2)觀察圖b你能寫出下列三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系嗎?代數(shù)式:(m+n)2,(m-n)2,mn.

(3)根據(jù)(2)題中的等量關(guān)系,解決如下問(wèn)題:若a+b=7,ab=10,求a-b的值.

(4)如下圖,現(xiàn)有正方形甲2張,正方形乙2張,長(zhǎng)方形丙5張,請(qǐng)你將它們組合拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形(畫出圖示),并運(yùn)用面積之間的關(guān)系,將多項(xiàng)式2a2+5ab+2b2分解因式.

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