直線經(jīng)過點（-1，），則=      ．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

直線l經(jīng)過點A（1，1）且與x軸所成銳角為45°，求此直線方程．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知直線l經(jīng)過點（-1，4）和（2，7）．
（1）求直線l的解析式；（2）判斷點（3，8）是否在直線l上．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知直線l經(jīng)過點（-1，5），且與直線y=-x平行．
（1）求直線l的解析式；
（2）若直線l分別交x軸、y軸于A、B兩點，求△AOB的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2013•南通二模）如圖，在矩形ABCD中，AB=3，BC=4．動點P從點A出發(fā)沿AC向終點C運動，同時動點Q從點B出發(fā)沿BA向點A運動，到達A點后立刻以原來的速度沿AB返回．點P，Q運動速度均為每秒1個單位長度，當點P到達點C時停止運動，點Q也同時停止．連結PQ，設運動時間為t（t＞0）秒．
（1）當點Q從B點向A點運動時（未到達A點），若△APQ∽△ABC，求t的值；
（2）伴隨著P，Q兩點的運動，線段PQ的垂直平分線為直線l．
①當直線l經(jīng)過點A時，射線QP交AD邊于點E，求AE的長；
②是否存在t的值，使得直線l經(jīng)過點B？若存在，請求出所有t的值；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，直線l經(jīng)過點C，BD⊥l，AE⊥l，垂足分別為D、E．
（1）當A、B在直線l同側時，如圖1，
①證明：△AEC≌△CDB；
②若AE=4，BD=6，計算△ACB的面積．
（2）當A、B在直線l兩側時，如圖2，若AE=a，BD=b，（b＞a），直接寫出梯形ADBE的面積
是
1
2
b2-
1
2
a2
是
1
2
b2-
1
2
a2
．

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