在△ABC中:
(1)若∠B=∠C,AB=5,則AC=
5
5
;
(2)若∠B=50゜,∠C=65゜,則△ABC的形狀是
等腰三角形
等腰三角形
;
(3)若∠A:∠B:∠C=1:1:2,則△ABC的形狀是
等腰直角三角形
等腰直角三角形
分析:(1)由等角對(duì)等邊的知識(shí),即可求得AC的長(zhǎng);
(2)首先求得∠A的度數(shù),即可得∠A=∠C,則可求得答案;
(3)由∠A:∠B:∠C=1:1:2,可得∠A=∠B,∠C=180°×
2
1+1+2
=90°.則可求得答案.
解答:解:(1)∵∠B=∠C,AB=5,
∴AC=AB=5;

(2)∵∠B=50゜,∠C=65゜,
∴∠A=180°-∠B-∠C=65°,
∴∠A=∠C,
∴AB=BC,
∴△ABC的形狀是等腰三角形;

(3)∵∠A:∠B:∠C=1:1:2,
∴∠A=∠B,∠C=180°×
2
1+1+2
=90°.
∴△ABC的形狀是等腰直角三角形.
故答案為:(1)5,(2)等腰三角形,(3)等腰直角三角形.
點(diǎn)評(píng):此題考查了等腰三角形的性質(zhì)與判定.此題難度不大,注意掌握定理的應(yīng)用是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、如圖,在△ABC中,CD⊥AB,垂足為D,點(diǎn)E在BC上,EF⊥AB,垂足為F.
(1)CD與EF平行嗎?為什么?
(2)如果∠1=∠2,且∠3=115°,求∠ACB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,以AB、AC為邊向△ABC外作等邊△ABD和等邊△ACE.
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(1)如圖1.連接BE、CD,BE與CD交于點(diǎn)O,
①證明:DC=BE;
②∠BOC=
 
°. (直接填答案)
(2)如圖2,連接DE,交AB于點(diǎn)F.DF與EF相等嗎?證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

18、如圖,在△ABC中,邊AC的垂直平分線交BC于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E、已知△ABC中與△ABD的周長(zhǎng)分別為18cm和12cm,則線段AE的長(zhǎng)等于
3
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,∠C=90°,BC=12,AB=13,則tanA的值是( 。
A、
5
12
B、
12
5
C、
12
13
D、
5
13

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,a=
2
,b=
6
,c=2
2
,則最大邊上的中線長(zhǎng)為( 。
A、
2
B、
3
C、2
D、以上都不對(duì)

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