如圖,在⊙M中,所對(duì)的圓心角為120°,已知圓的半徑為2cm,并建立如圖所示的直角坐標(biāo)系.
(1)求圓心M的坐標(biāo);
(2)求經(jīng)過A,B,C三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(3)點(diǎn)D是弦AB所對(duì)的優(yōu)弧上一動(dòng)點(diǎn),求四邊形ACBD的最大面積;
(4)在(2)中的拋物線上是否存在一點(diǎn)P,使△PAB和△ABC相似?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

【答案】分析:(1)連接AM,在直角△AMO中,根據(jù)三角函數(shù)就可以求出OM,就可以得到M的坐標(biāo).
(2)根據(jù)三角函數(shù)就可以求出A,B的坐標(biāo),拋物線經(jīng)過點(diǎn)A、B、C,因而M一定是拋物線的頂點(diǎn).根據(jù)待定系數(shù)法就可以求出拋物線的解析式.
(3)四邊形ACBD的面積等于△ABC的面積+△ABP的面積,△ABC的面積一定,△ABP中底邊AB一定,P到AB的距離最大是三角形的面積最大,即當(dāng)P是圓與y軸的交點(diǎn)時(shí)面積最大.
(4)△PAB和△ABC相似,根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊的比相等,就可以求出P點(diǎn)的坐標(biāo).
解答:解:(1)如圖(1),
連接MA、MB,
則∠AMB=120°,
∴∠CMB=60°,∠OBM=30度.(2分)
∴OM=MB=1,
∴M(0,1).(3分)

(2)由A,B,C三點(diǎn)的特殊性與對(duì)稱性,知經(jīng)過A,B,C三點(diǎn)的拋物線的解析式為y=ax2+c.(4分)
∵OC=MC-MO=1,OB=,
∴C(0,-1),B(,0).(5分)
∴c=-1,a=
∴y=x2-1.(6分)

(3)∵S四邊形ACBD=S△ABC+S△ABD,又S△ABC與AB均為定值,(7分)
∴當(dāng)△ABD邊AB上的高最大時(shí),S△ABD最大,此時(shí)點(diǎn)D為⊙M與y軸的交點(diǎn),如圖(1).(8分)
∴S四邊形ACBD=S△ABC+S△ABD=AB•OC+AB•OD
=AB•CD
=4cm2.(9分)

(4)方法1:
如圖(2),
∵△ABC為等腰三角形,∠ABC=30°,,
∴△ABC∽△PAB等價(jià)于∠PAB=30°,PB=AB=2,PA=PB=6.(10分)
設(shè)P(x,y)且x>0,則x=PA•cos30°-AO=3-=2,y=PA•sin30°=3.(11分)
又∵P(2,3)的坐標(biāo)滿足y=x2-1,
∴在拋物線y=x2-1上,存在點(diǎn)P(2,3),
使△ABC∽△PAB.
由拋物線的對(duì)稱性,知點(diǎn)(-2,3)也符合題意.
∴存在點(diǎn)P,它的坐標(biāo)為(2,3)或(-2,3).(12分)
說明:只要求出(2,3),(-2,3),無最后一步不扣分.下面的方法相同.
方法2:
如圖(3),
當(dāng)△ABC∽△PAB時(shí),∠PAB=∠BAC=30°,又由(1)知∠MAB=30°,
∴點(diǎn)P在直線AM上.
設(shè)直線AM的解析式為y=kx+b,
將A(-,0),M(0,1)代入,
解得
∴直線AM的解析式為y=x+1.(10分)
解方程組,
得P(2,3).(11分)
又∵,
∴∠PBx=60度.
∴∠P=30°,
∴△ABC∽△PAB.
∴在拋物線y=x2-1上,存在點(diǎn)(2,3),使△ABC∽△PAB.
由拋物線的對(duì)稱性,知點(diǎn)(-2,3)也符合題意.
∴存在點(diǎn)P,它的坐標(biāo)為(2,3)或(-2,3).(12分)
方法3:
如圖(3),
∵△ABC為等腰三角形,且
設(shè)P(x,y),則△ABC∽△PAB等價(jià)于PB=AB=2,PA=AB=6.(10分)
當(dāng)x>0時(shí),得,
解得P(2,3).(11分)
又∵P(2,3)的坐標(biāo)滿足y=x2-1,
∴在拋物線y=x2-1上,存在點(diǎn)P(2,3),使△ABC∽△PAB.
由拋物線的對(duì)稱性,知點(diǎn)(-2,3)也符合題意.
∴存在點(diǎn)P,它的坐標(biāo)為(2,3)或(-2,3).(12分)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式.并且本題考查了相似三角形的對(duì)應(yīng)邊的比相等.
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(4)在(2)中的拋物線上是否存在一點(diǎn)P,使△PAB和△ABC相似?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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