如果mn＜0，點(diǎn)P(m，n)在反比例函數(shù)y＝的圖像上，那么直線y＝mx＋n不經(jīng)過(guò)

[　　]

A．第一象限
B．第二象限
C．第三象限
D．第四象限
答案：C
解析：

∵點(diǎn)P(m，n)在反比例函數(shù)y＝的圖像上

∴把點(diǎn)P代入反比例函數(shù)關(guān)系式y＝中得：

n＝1

又∵mn＜0

∴m＜0

∴直線y＝mx＋n中m＜0，n＞0

∴函數(shù)圖象不過(guò)第三象限.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖1，等腰直角三角形ABC的腰長(zhǎng)是2，∠ABC=90度．以AB為直徑作半圓O，M是BC上一動(dòng)點(diǎn)（不運(yùn)動(dòng)至B、C兩點(diǎn)），過(guò)點(diǎn)M引半圓為O的切線，切點(diǎn)是P，過(guò)點(diǎn)A作AB的垂線AN，交切線MP于點(diǎn)N，AC與ON、MN分別交于點(diǎn)E、F．
（1）證明：△MON是直角三角形；
（2）當(dāng)BM=
3
時(shí)，求
CF
AF
的值（結(jié)果不取近似值）；
（3）當(dāng)BM=
3
3
時(shí)（圖2），判斷△AEO與△CMF是否相似？如果相似，請(qǐng)證明；如果不相似，請(qǐng)說(shuō)明理由．
精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知如圖，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AB=CD，AD=3，BC=9，tan∠ABC=
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，直線MN是梯形精英家教網(wǎng)的對(duì)稱軸，點(diǎn)P是線段MN上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（不與M、N重合），射線BP交線段CD于點(diǎn)E，過(guò)點(diǎn)C作CF∥AB交射線BP于點(diǎn)F．
（1）求證：PC2=PE•PF；
（2）設(shè)PN=x，CE=y，試建立y和x之間的函數(shù)關(guān)系式，并求出定義域；
（3）連接PD，在點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，如果△EFC和△PDC相似，求出PN的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，先把一矩形ABCD紙片對(duì)折，設(shè)折痕為MN，再把點(diǎn)B疊精英家教網(wǎng)在折痕線上，得到△ABE．過(guò)點(diǎn)B折紙片，使折痕PQ⊥MN于B．
（1）求證：△BEP∽△ABQ；
（2）求證：BE2=AE•PE；
（3）如果沿直線EB折疊紙片，點(diǎn)A是否能疊在直線EC上？請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，已知l1∥l2，射線MN分別和直線l1、l2交于點(diǎn)A、B，射線ME分別和直線l1、l2交于點(diǎn)C、D，點(diǎn)P在MN上（P點(diǎn)與A、B、M三點(diǎn)不重合），設(shè)∠PDB=α，∠PCA=β，∠CPD=γ．
（1）如果點(diǎn)P在A、B兩點(diǎn)之間運(yùn)動(dòng)時(shí)，α、β、γ之間有何數(shù)量關(guān)系？請(qǐng)說(shuō)明理由；
（2）如果點(diǎn)P在A、B兩點(diǎn)之外運(yùn)動(dòng)時(shí)，α、β、γ之間有何數(shù)量關(guān)系？（只需寫(xiě)出結(jié)論，不必說(shuō)明理由）

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