如圖,小亮在操場(chǎng)上玩,一段時(shí)間內(nèi)沿M-A-B-M的路徑勻速散步,能近似刻畫小亮到出發(fā)點(diǎn)M的距離y與時(shí)間x之間關(guān)系的函數(shù)圖象是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:考查點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)變化后根據(jù)幾何圖形的面積確定函數(shù)的圖象,圖象需分段討論.
解答:解:分析題意和圖象可知:當(dāng)點(diǎn)m在MA上時(shí),y隨x的增大而增大;
當(dāng)點(diǎn)M在半圓上時(shí),y不變等于半徑;
當(dāng)點(diǎn)M在MB上時(shí),y隨x的增大而減。
故選C.
點(diǎn)評(píng):要能根據(jù)幾何圖形和圖形上的數(shù)據(jù)分析得出所對(duì)應(yīng)的函數(shù)的類型和所需要的條件,結(jié)合實(shí)際意義選出正確的圖象.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6、如圖,小亮在操場(chǎng)上玩,一段時(shí)間內(nèi)沿M-A-B-M的路徑勻速散步,能近似刻畫小亮到出發(fā)點(diǎn)M的距離y與時(shí)間x之間關(guān)系的函數(shù)圖象是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,小亮在操場(chǎng)上玩,若一段時(shí)間內(nèi)沿M→E→F→M的的路徑勻速散步,則能近似地刻畫小亮到出發(fā)點(diǎn)的距離與時(shí)間之間關(guān)系的函數(shù)圖象是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,小亮在操場(chǎng)上玩,一段時(shí)間內(nèi)沿M→A→B→M的路徑勻速散步,能近似刻畫小亮到出發(fā)點(diǎn)M的距離y與時(shí)間x之間關(guān)系的函數(shù)圖象是                (  )
 

A.             B.           C.            D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012年江蘇省鹽城市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題

如圖,小亮在操場(chǎng)上玩,一段時(shí)間內(nèi)沿M→A→B→M的路徑勻速散步,能近似刻畫小亮到出發(fā)點(diǎn)M的距離y與時(shí)間x之間關(guān)系的函數(shù)圖象是                       (   )

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆度鹽城市初三第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題

如圖,小亮在操場(chǎng)上玩,一段時(shí)間內(nèi)沿M→A→B→M的路徑勻速散步,能近似刻畫小亮到出發(fā)點(diǎn)M的距離y與時(shí)間x之間關(guān)系的函數(shù)圖象是                   (   )

 

 


   

 

  A.             B.           C.            D.

 

 

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