【題目】加、減、乘、除是我們常用的四種運(yùn)算,它們分別用+、-、×、÷來表示.現(xiàn)在我們來規(guī)定一種新的運(yùn)算※,規(guī)定:a※b=a2-ab,如果1※x=1,求x的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校對學(xué)生課外數(shù)閱讀狀況進(jìn)行了一次問卷調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了中學(xué)生每學(xué)期閱讀課外書籍?dāng)?shù)量的統(tǒng)計(jì)圖(不完整).設(shè)表示閱讀書籍的數(shù)量(為正整數(shù),單位:本),其中A:1≤≤2;B:3≤≤4;C:5≤≤6;D:≥7.請你根據(jù)兩幅圖提供的信息解答下列問題:
⑴ 本次共調(diào)查了多少名學(xué)生?
⑵ 補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并判斷中位數(shù)在哪一組;
⑶ 計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中扇形D的圓心角的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在6×8的網(wǎng)格圖中,每個(gè)小正方形邊長均為1,點(diǎn)O和△ABC的頂點(diǎn)均為小正方形的頂點(diǎn).
(1)以O(shè)為位似中心,在網(wǎng)格圖中作△A′B′C′,使△A′B′C′和△ABC位似,且位似比為1:2.
(2)連接(1)中的AA′,求四邊形AA′C′C的周長.(結(jié)果保留根號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解被拆遷的1680戶家庭對拆遷補(bǔ)償方案是否滿意,某主管部門調(diào)查了其中的80戶家庭,有66戶對方案表示滿意,14戶表示不滿意,在這一抽樣調(diào)查中,樣本容量是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組數(shù)中,能作為一個(gè)三角形的三邊邊長的是( )
A. 1,2,3 B. 2,3,4 C. 2,4,1 D. 2,5,2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果規(guī)定向東為正,那么向西即為負(fù).汽車向東行駛3千米記作+3千米,向西行駛5千米應(yīng)記作 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】明代珠算大師程大位著有《珠算統(tǒng)宗》一書,有下面的一道題:“隔墻聽得客分銀,不知人數(shù)不知銀,七兩分之多四兩,九兩分之少半斤(1斤等于16兩)”.據(jù)此可知,客有______人,銀有______兩.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察下列分解因式的過程:
x2+2ax﹣3a2
=x2+2ax+a2﹣a2﹣3a2(先加上a2,再減去a2)
=(x+a)2﹣4a2(運(yùn)用完全平方公式)
=(x+a+2a)(x+a﹣2a )(運(yùn)用平方差公式)
=(x+3a)(x﹣a)
像上面那樣通過加減項(xiàng)配出完全平方式后再把二次三項(xiàng)式分解因式的方法,叫做配方法.
請你用配方法分解因式:m2﹣4mn+3n2
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