使分式
x-1
x+3
有意義的x的取值范圍是（　　）
A、x≠0B、x≠-3
C、x≠1D、x≠1且x≠3
分析：要使分式有意義，分式的分母不能為0．
解答：解：根據(jù)題意得：x+3≠0
解得：x≠-3
故選B．
點(diǎn)評：解此類問題，只要令分式中分母不等于0，求得字母的值即可．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

使分式
x-1x+3
有意義的x的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

要使分式
x+1
x-1
有意義，x的值不能等于（　�。�
A、-1B、0C、1D、±1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

使分式
2x-1
x-2
有意義的x的取值范圍是（　�。�
A、x≠
1
2
B、x≠2
C、x≠2且x≠
1
2
D、x＞
1
2
且x≠2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求使分式
1
1+
1
x+1
有意義的條件是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

使分式
x-1
x+1
有意義的x的值是（　�。�
A、x≠1B、x≠-1
C、x≠±1D、x為任意數(shù)

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