12.不等式組$\left\{\begin{array}{l}{3(x-1)<-6}\\{\frac{3-x}{2}≤1}\end{array}\right.$的解集是(  )
A.x≥1B.-1<x<1C.x<-1D.無解

分析 分別求出每一個(gè)不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了確定不等式組的解集.

解答 解:解不等式3(x-1)<-6,得:x<-1,
解不等式$\frac{3-x}{2}$≤1,得:x≥1,
則不等式組無解,
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個(gè)不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.因式分解:a3b-ab3=ab(a+b)(a-b).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.將△ABC放在每個(gè)小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,點(diǎn)B、C落在格點(diǎn)上,點(diǎn)A在BC的垂直平分線上,∠ABC=30°,點(diǎn)P為平面內(nèi)一點(diǎn).
(1)∠ACB=30度;
(2)如圖,將△APC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形(尺規(guī)作圖,保留痕跡);
(3)AP+BP+CP的最小值為$\frac{10\sqrt{3}}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如圖,在△ABC中,點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別在邊AB,AC,BC上,若DE∥BC,EF∥AB,則下面所列比例式中正確的是( 。
A.$\frac{AD}{BD}$=$\frac{DE}{BC}$B.$\frac{BF}{BC}$=$\frac{EF}{AD}$C.$\frac{AE}{EC}$=$\frac{BF}{CF}$D.$\frac{EF}{AB}$=$\frac{DE}{BC}$

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.我們把函數(shù)A的圖象與直線y=x的公共點(diǎn)叫做函數(shù)A的不動點(diǎn),如二次函數(shù)y=$\frac{1}{2}$x2-4x有兩個(gè)不動點(diǎn)(0,0)和(10,10).直線y=m是平行于x軸的直線,將拋物線y=$\frac{1}{2}$x2-4x在直線y=m下側(cè)的部分沿直線y=m翻折,翻折后的部分與沒有翻折的部分組成新的函數(shù)B的圖象,若函數(shù)B剛好有3個(gè)不動點(diǎn),則滿足條件的m的值為0或-$\frac{9}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.己知x+y=-3,求代數(shù)式$\frac{xy+y{\;}^{2}}{x-y}$÷$\frac{y}{{x}^{2}-{y}^{2}}$的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.己知周長小于13的三角形的三條邊長都是質(zhì)數(shù),且其中一條邊長為3,求這樣不同的三角形的個(gè)數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.若將△ABC沿射線OT方向平移一段距離后與△DEF完全重合,則①AD=BE=CF;②AD∥BE∥CF;③AB=DE,AC=DF,BC=EF;④AB∥DE,AC∥DF,BC∥EF中一定成立的是( 。
A.②④B.①③C.①③④D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于三角形的三條高,下列說法正確的是( 。
A.三條高都在三角形的內(nèi)部B.三條高都在三角形的外部
C.至多有一條在三角形的內(nèi)部D.至少有一條在三角形的內(nèi)部

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案