如果
x=-2
y=1
是二元一次方程mx+y=3的一個(gè)解,則m的值是( 。
A、-2B、2C、-1D、1
考點(diǎn):二元一次方程的解
專(zhuān)題:
分析:
x=-2
y=1
代入二元一次方程mx+y=3,即可求出m的值.
解答:解:把
x=-2
y=1
代入二元一次方程mx+y=3,得m=-1.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了二元一次方程的解,解題的關(guān)鍵是把
x=-2
y=1
代入二元一次方程mx+y=3求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果x的3倍加上1,小于x的2倍減去4,則x的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a5n+2b3與-5a3n+6b3是同類(lèi)項(xiàng),則n等于( 。
A、2
B、0
C、
5
4
D、3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各式計(jì)算正確的是( 。
A、
6
÷
3
=
3
B、
381
=9
C、
(-4)×(-9)
=
-4
×
-9
D、
2
-2
2
=-
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果菱形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別是10cm和24cm,那么這個(gè)菱形的周長(zhǎng)為( 。
A、13cmB、34cm
C、52cmD、68cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,立定跳遠(yuǎn)比賽時(shí),小明從點(diǎn)A起跳落在沙坑內(nèi)B處,這次小明的跳遠(yuǎn)成績(jī)是4.6米,則小明從起跳點(diǎn)到落腳點(diǎn)之間的距離是(  )
A、大于4.6米
B、等于4.6米
C、小于4.6米
D、不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

矩形ABCD中,兩對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,AB=1,∠DBC=30°,則△DOC的周長(zhǎng)為( 。
A、3
B、4
C、5
D、2+
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式
1
4
x>x-1的非負(fù)數(shù)解的個(gè)數(shù)是(  )
A、1B、2C、3D、無(wú)數(shù)個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了解某校學(xué)生的身高情況,隨機(jī)抽取該校若干名學(xué)生測(cè)量他們的身高,已知抽取的學(xué)生中,男生、女生的人數(shù)相同,利用所得數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計(jì)圖表:

 請(qǐng)根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)在女生身高頻數(shù)分布表中:a=
 
,b=
 
,c=
 

(2)補(bǔ)全男生身高頻數(shù)分布直方圖;
(3)已知該校共有女生400人,男生380人,請(qǐng)估計(jì)身高在165≤x<170之間的學(xué)生約有多少人.

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同步練習(xí)冊(cè)答案