在⊙O中,AB為直徑,點C為圓上一點,將劣弧沿弦AC翻折交AB于點D,連結(jié)CD.
(1)如圖1,若點D與圓心O重合,AC=2,求⊙O的半徑r;
(2)如圖2,若點D與圓心O不重合,∠BAC=20°,請求出∠DCA的度數(shù).
作業(yè)寶

解:(1)如圖1,過點O作OE⊥AC于E
則AE=AC=×2=1,
∵翻折后點D與圓心O重合,
∴OE=r,
在Rt△AOE中,AO2=AE2+OE2,
即r2=12+(r)2,解得r=;

(2)如圖2,連結(jié)BC,
∵AB是直徑,
∴∠ACB=90°,
∵∠BAC=20°,
∴∠B=90°-∠BAC=90°-20°=70°,
根據(jù)翻折的性質(zhì),所對的圓周角等于所對的圓周角
∴∠DCA=∠B-∠A=70°-20°=50°.
分析:(1)過點O作OE⊥AC于E,由垂徑定理可知AE=AC=×2=1,根據(jù)翻折后點D與圓心O重合,可知OE=r,在Rt△AOE中,根據(jù)勾股定理可得出r的值;
(2)連結(jié)BC,由于AB是直徑,所以∠ACB=90°,再根據(jù)∠BAC=20°,可得出∠B的度數(shù),根據(jù)翻折的性質(zhì),所對的圓周角等于所對的圓周角,故可得出結(jié)論.
點評:本題考查的是垂徑定理,根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25、如圖,在⊙O中,AB為直徑,AC為弦,過點C作CD⊥AB于點D,將△ACD沿AC翻折,點D落在點E處,AE交⊙O于點F,連接OC、FC.
(1)求證:CE是⊙O的切線.
(2)若FC∥AB,求證:四邊形AOCF是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4、如圖,在⊙O中,AB為直徑,點C在⊙O上,∠ACB的平分線交⊙O于D,則∠ABD=
45
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•資陽)在⊙O中,AB為直徑,點C為圓上一點,將劣弧沿弦AC翻折交AB于點D,連結(jié)CD.
(1)如圖1,若點D與圓心O重合,AC=2,求⊙O的半徑r;
(2)如圖2,若點D與圓心O不重合,∠BAC=25°,請直接寫出∠DCA的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在⊙O中,AB為直徑,點C、點D在⊙O上,CP⊥AB于P,CH⊥DB交DB延線于H,BC平分∠ABH.求證:CH2=DH•BH.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖在⊙O中,AB為直徑,BP為⊙O的弦,AC與BP的延長線交于點C,且BP=PC,PE⊥AC于E. 求證:PE是⊙O的切線.

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