如圖,是根據(jù)某校七、八、九年級學生“獻愛心”自愿捐款活動學生捐款情況制成的條形圖和七、八、九年級學生人數(shù)扇形分布圖.
(1)該校七、八、九年級平均每人捐款多少元?
(2)若該校共有1 450名學生,試問九年級學生共捐款多少元?

【答案】分析:(1)三個年級的人均捐款數(shù)的和除以3可得;
(2)由扇形圖可知九年級人數(shù)所占百分比是28%,由條形圖知九年級人均捐款數(shù)是5.4元,所以九年級學生共捐款1450×28%×5.4=2192.4元.
解答:解:(1)該校七、八、九年級平均每人捐款(7.6+6.2+5.4)÷3=6.4元;

(2)九年級學生共捐款1450×28%×5.4=2192.4元.
點評:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大。
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捐款情況制成的條形圖和七、八、九年級學生人數(shù)扇形分布圖.
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