如圖，已知：=60°，=30°，=20°，求的度數(shù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建安溪縣七年級(jí)上學(xué)期期末考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，射線OA的方向是北偏西60°，射線OB的方向是南偏東25°，則∠AOB＝ °．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省東陽(yáng)七校七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（10分）從2004年8月1日起，浙江省城鄉(xiāng)居民生活用電執(zhí)行新的電價(jià)政策：安裝”一戶一表”的居民用戶，按用抄見(jiàn)電量（每家用戶電表所表示的用電量）實(shí)行階梯式累進(jìn)加價(jià)，其中低于50千瓦時(shí)（含50千瓦時(shí)）部分電價(jià)不調(diào)整；51—200千瓦時(shí)部分每千瓦時(shí)電價(jià)上調(diào)003元；超過(guò)200千瓦時(shí)部分每千瓦時(shí)電價(jià)上調(diào)010元已知調(diào)整前電價(jià)統(tǒng)一為每千瓦時(shí)053元

（1）若許老師家10月份的用電量為130千瓦時(shí)，則10月份許老師家應(yīng)付電費(fèi)多少元?

（2）已知許老師家10月份的用電量為千瓦時(shí)，請(qǐng)完成下列填空：

①若千瓦時(shí)，則10月份許老師家應(yīng)付電費(fèi)為 元；

②若千瓦時(shí)，則10月份許老師家應(yīng)付電費(fèi)為 元；

③若千瓦時(shí)，則10月份許老師家應(yīng)付電費(fèi)為 元

（3）若10月份許老師家應(yīng)付電費(fèi)為9650元，則10月份許老師家的用電量是多少千瓦時(shí)?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省東陽(yáng)七校七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

整式，0 ， ，，，， 中單項(xiàng)式的個(gè)數(shù)有 （ ）

A、3個(gè) B、4個(gè) C、5個(gè) D、6個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省東陽(yáng)七校八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，已知在直角坐標(biāo)系中，A（4,0）,B（0，3），以線段AB為直角邊在第一象限內(nèi)作等腰Rt△ABC，∠BAC=90°．點(diǎn)P是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，設(shè)P（x,0）。

（1）求△ABC的面積；

（2）若△ABP是等腰三角形，求點(diǎn)P的坐標(biāo)；

（3）是否存在這樣的點(diǎn)P，使得|PC-PB|的值最大？如果不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由；如果存在，請(qǐng)?jiān)趥溆脠D中標(biāo)出點(diǎn)P的位置。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省東陽(yáng)七校八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知關(guān)于x的不等式組的整數(shù)解共有5個(gè)，則a的取值范圍為_(kāi)________。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省東陽(yáng)七校八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為40°，則其頂角為（ ）

A．50° B．130° C．50°或130° D．55°或130°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年云南省七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)值運(yùn)算程序，當(dāng)輸入的值為4時(shí)，則輸出的結(jié)果為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年云南省昆明市八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

分解因式：

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