翔宇教育集團(tuán)的標(biāo)志圖案(圖①)由“翔宇”拼音首寫(xiě)字母“X、Y”構(gòu)成.“X”的造型是4只伸向四方的箭頭,體現(xiàn)“培育走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”的辦學(xué)宗旨,象征集團(tuán)培養(yǎng)的學(xué)子鸞翔宇內(nèi),志在四方;“教”字中紅色的“人”字突出集團(tuán)全力育“人”,增加了圖案的美感.

(1)圖②“中國(guó)印•舞動(dòng)的北京”是北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽,以中國(guó)印為主體表現(xiàn)形式,借中國(guó)書(shū)法之靈感,一個(gè)向前奔跑、舞動(dòng)著迎接勝利的運(yùn)動(dòng)人的造型形似現(xiàn)代“________”字的神韻,在揮毫間體現(xiàn)“新奧運(yùn)”的理念;
(2)圖③是北京奧運(yùn)會(huì)志愿者標(biāo)志,仔細(xì)觀(guān)察,請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)出其中的一個(gè)含義________;
(3)請(qǐng)你在右圖內(nèi)以圓為背景,為母校設(shè)計(jì)一個(gè)“淮外校友會(huì)”(或“曙光校友會(huì)”)會(huì)徽,并簡(jiǎn)述其中所蘊(yùn)含的兩個(gè)含義:
①________;
②________.

解:(1)故答案為:京.

(2)心心相扣的心形,象征志愿者與運(yùn)動(dòng)員及奧林匹克大家庭和所有賓客心連著心,用心服務(wù)、奉獻(xiàn)愛(ài)心,為奧林匹克運(yùn)動(dòng)增添光彩.
故答案為:心心相扣的心形.

(3)故答案為:①人人團(tuán)結(jié)就是力量,②XS表示向上的拼音的第一個(gè)字母,表示希望學(xué)校都能向更高的世界發(fā)展,越辦越好.

分析:(1)京字的神韻;
(2)由4個(gè)心,表示心心相扣,心連著心,用心服務(wù)、奉獻(xiàn)愛(ài)心;
(3)兩個(gè)向上的拼音的第一個(gè)字母,表示人都能奮發(fā)向上,學(xué)校越來(lái)越好,根據(jù)題意即可得到答案.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查對(duì)利用軸對(duì)稱(chēng)設(shè)計(jì)圖案的理解和掌握,能根據(jù)題意正確畫(huà)出圖形是解此題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、翔宇教育集團(tuán)的標(biāo)志圖案(圖①)由“翔宇”拼音首寫(xiě)字母“X、Y”構(gòu)成.“X”的造型是4只伸向四方的箭頭,體現(xiàn)“培育走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”的辦學(xué)宗旨,象征集團(tuán)培養(yǎng)的學(xué)子鸞翔宇內(nèi),志在四方;“教”字中紅色的“人”字突出集團(tuán)全力育“人”,增加了圖案的美感.

(1)圖②“中國(guó)印•舞動(dòng)的北京”是北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽,以中國(guó)印為主體表現(xiàn)形式,借中國(guó)書(shū)法之靈感,一個(gè)向前奔跑、舞動(dòng)著迎接勝利的運(yùn)動(dòng)人的造型形似現(xiàn)代“
”字的神韻,在揮毫間體現(xiàn)“新奧運(yùn)”的理念;
(2)圖③是北京奧運(yùn)會(huì)志愿者標(biāo)志,仔細(xì)觀(guān)察,請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)出其中的一個(gè)含義
心心相扣的心形
;
(3)請(qǐng)你在右圖內(nèi)以圓為背景,為母校設(shè)計(jì)一個(gè)“淮外校友會(huì)”(或“曙光校友會(huì)”)會(huì)徽,并簡(jiǎn)述其中所蘊(yùn)含的兩個(gè)含義:
人人團(tuán)結(jié)就是力量
;
XS表示向上的拼音的第一個(gè)字母,表示希望學(xué)校都能向更高的世界發(fā)展,越辦越好

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翔宇教育集團(tuán)的標(biāo)志圖案(圖①)由“翔宇”拼音首寫(xiě)字母“X、Y”構(gòu)成.“X”的造型是4只伸向四方的箭頭,體現(xiàn)“培育走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”的辦學(xué)宗旨,象征集團(tuán)培養(yǎng)的學(xué)子鸞翔宇內(nèi),志在四方;“教”字中紅色的“人”字突出集團(tuán)全力育“人”,增加了圖案的美感.

(1)圖②“中國(guó)印·舞動(dòng)的北京”是北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽,以中國(guó)印為主體表現(xiàn)形式,借中國(guó)書(shū)法之靈感,一個(gè)向前奔跑、舞動(dòng)著迎接勝利的運(yùn)動(dòng)人的造型形似現(xiàn)代“________”字的神韻,在揮毫間體現(xiàn)“新奧運(yùn)”的理念;

(2)圖③是北京奧運(yùn)會(huì)志愿者標(biāo)志,仔細(xì)觀(guān)察,請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)出其中的一個(gè)含義__________________________________________;

(3)請(qǐng)你在右圖內(nèi)以圓為背景,為母校設(shè)計(jì)一個(gè)“淮外校友會(huì)”(或“曙光校友會(huì)”)會(huì)徽,并簡(jiǎn)述其中所蘊(yùn)含的兩個(gè)含義:

①__________________________________;

②__________________________________.

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翔宇教育集團(tuán)的標(biāo)志圖案(圖①)由“翔宇”拼音首寫(xiě)字母“X、Y”構(gòu)成.“X”的造型是4只伸向四方的箭頭,體現(xiàn)“培育走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”的辦學(xué)宗旨,象征集團(tuán)培養(yǎng)的學(xué)子鸞翔宇內(nèi),志在四方;“教”字中紅色的“人”字突出集團(tuán)全力育“人”,增加了圖案的美感.

(1)圖②“中國(guó)印•舞動(dòng)的北京”是北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽,以中國(guó)印為主體表現(xiàn)形式,借中國(guó)書(shū)法之靈感,一個(gè)向前奔跑、舞動(dòng)著迎接勝利的運(yùn)動(dòng)人的造型形似現(xiàn)代“______”字的神韻,在揮毫間體現(xiàn)“新奧運(yùn)”的理念;
(2)圖③是北京奧運(yùn)會(huì)志愿者標(biāo)志,仔細(xì)觀(guān)察,請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)出其中的一個(gè)含義______;
(3)請(qǐng)你在右圖內(nèi)以圓為背景,為母校設(shè)計(jì)一個(gè)“淮外校友會(huì)”(或“曙光校友會(huì)”)會(huì)徽,并簡(jiǎn)述其中所蘊(yùn)含的兩個(gè)含義:
①______;
②______.

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(1)圖②“中國(guó)印•舞動(dòng)的北京”是北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽,以中國(guó)印為主體表現(xiàn)形式,借中國(guó)書(shū)法之靈感,一個(gè)向前奔跑、舞動(dòng)著迎接勝利的運(yùn)動(dòng)人的造型形似現(xiàn)代“______”字的神韻,在揮毫間體現(xiàn)“新奧運(yùn)”的理念;
(2)圖③是北京奧運(yùn)會(huì)志愿者標(biāo)志,仔細(xì)觀(guān)察,請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)出其中的一個(gè)含義______;
(3)請(qǐng)你在右圖內(nèi)以圓為背景,為母校設(shè)計(jì)一個(gè)“淮外校友會(huì)”(或“曙光校友會(huì)”)會(huì)徽,并簡(jiǎn)述其中所蘊(yùn)含的兩個(gè)含義:
①______;
②______.

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