(2015•無(wú)錫)已知:如圖,AB∥CD,E是AB的中點(diǎn),CE=DE.求證:
(1)∠AEC=∠BED;
(2)AC=BD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市故城縣七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•故城縣期末)如圖所示,每個(gè)表格中的四個(gè)數(shù)都是按相同規(guī)律填寫(xiě)的:
根據(jù)此規(guī)律確定x的值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市龍華新區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2006•西崗區(qū))平面直角坐標(biāo)系內(nèi),點(diǎn)A(﹣2,1)位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市昌平區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•昌平區(qū)期末)新年聯(lián)歡需要制作無(wú)蓋正方體盒子盛放演出的道具,下底面要有節(jié)目標(biāo)記“N”如圖所示,按照下列所示圖案裁剪紙板,能折疊成如圖如示的無(wú)蓋盒子的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市昌平區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•昌平區(qū)期末)北京市昌平區(qū)第十二屆蘋(píng)果文化節(jié)以“又是一年蘋(píng)果紅,觀光采摘到昌平”、“品昌平蘋(píng)果、享健康人生”為主題已經(jīng)順利結(jié)束.2015年昌平區(qū)共投入約1500萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)資金,為蘋(píng)果果農(nóng)提供苗木、果袋、矮砧支柱、生物菌劑、覆膜節(jié)水、農(nóng)藥補(bǔ)貼等扶持政策,全力推進(jìn)蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化升級(jí).請(qǐng)將15 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.0.15×107 B.1.5×107 C.1.5×106 D.15×106
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2011•恩施州)分解因式:﹣x3y+2x2y﹣xy= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•定西)如圖,邊長(zhǎng)為(m+3)的正方形紙片,剪出一個(gè)邊長(zhǎng)為m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一個(gè)矩形(不重疊無(wú)縫隙),若拼成的矩形一邊長(zhǎng)為3,則另一邊長(zhǎng)是( )
A.m+3 B.m+6 C.2m+3 D.2m+6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆上海市嘉定區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
將一個(gè)矩形沿著一條對(duì)稱(chēng)軸翻折,如果所得到的矩形與這個(gè)矩形相似,那么我們就將這樣的矩形定義為“白銀矩形”,事實(shí)上,“白銀矩形”在日常生活中隨處可見(jiàn),我們常見(jiàn)的紙就是一個(gè)“白銀矩形”,請(qǐng)根據(jù)上述信息求紙的較長(zhǎng)邊和較短邊的比值,這個(gè)比值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖形中,既是軸對(duì)稱(chēng)圖形,又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是( )
A. B. C. D.
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