x=______時,=0,當x=______時,式子有意義.

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科目:初中數(shù)學 來源:廣東省汕頭市金平區(qū)2011屆九年級畢業(yè)模擬考試數(shù)學試題 題型:044

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與正三角形各邊都相切的圓叫做正三角形的內(nèi)切圓,與正四邊形各邊都相切的圓叫做正四邊形的內(nèi)切圓,…,與正n邊形各邊都相切的圓叫做正n邊形的內(nèi)切圓,設正n(n≥3)邊形的面積為S正n邊形,其內(nèi)切圓的半徑為r,試探索正n邊形的面積.(結(jié)果可用三角函數(shù)表示)

如圖①,當n=3時,設AB切圓O于點C,連結(jié)OC,OA,OB,

∴OC⊥AB,OA=OB,∴∠AOC=AOB,AB=2BC.

在Rt△AOC中,,OC=r,

∴AC=r·tan60°,AB=2r·tan60°,

∴S△OAB·r·2rtan60°=r2tan60°,

∴S正三角形=3S△OAB=3r2·tan60°.

(1)如圖②,當n=4時,仿照(1)中的方法和過程可求得:S正四邊形=________;

(2)如圖③,當n=5時,仿照(1)中的方法和過程S正五邊形

(3)如圖④,根據(jù)以上探索過程,請直接寫出S正n邊形________.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

x=__________時,分式無意義;當x=__________時,分式的值為0.

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

數(shù)學課堂上,徐老師出示一道試題:

    如圖(十)所示,在正三角形ABC中,M是BC邊(不含端點B、C)上任意一點,P是BC延長線上一點,N是∠ACP的平分線上一點.若∠AMN=60°,求證:AM=MN.

(1)經(jīng)過思考,小明展示了一種正確的證明過程.請你將證明過程補充完整.

    證明:在AB上截取EA=MC,連結(jié)EM,得△AEM.

    ∵∠1=180°-∠AMB-∠AMN,∠2=180°-∠AMB-∠B,∠AMN=∠B=60°,∴∠1=∠2.

    又CN平分∠ACP,∠4=∠ACP=60°.∴∠MCN=∠3+∠4=120°…………①

又∵BA=BC,EA=MC,∴BA-EA=BC-MC,即BE=BM.

∴△BEM為等邊三角形.∴∠6=60°.

∴∠5=180°-∠6=120°.………②

∴由①②得∠MCN=∠5.

在△AEM和△MCN中,

                                            

∴△AEM≌△MCN (ASA).∴AM=MN.

(2)若將試題中的“正三角形ABC”改為“正方形A1B1C1D1”(如圖),N1是∠D1C1P1的平分線上一點,則當∠A1M1N1=90°時,結(jié)論A1M1=M1N1.是否還成立?(直接寫出答案,不需要證明)

(3) 若將題中的“正三角形ABC”改為“正多邊形AnBnCnDn…Xn”,請你猜想:當∠AnMnNn    °時,結(jié)論AnMn=MnNn仍然成立?(直接寫出答案,不需要證明)

    

 

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

x=__________時,分式無意義;當x=__________時,分式的值為0.

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