計算：-12×2+（-2）3÷4-（-3）．
考點：有理數(shù)的混合運算
專題：計算題
分析：先進(jìn)行乘方運算得到原式=-1×2-8÷4+3，再進(jìn)行乘除運算，然后進(jìn)行加減運算．
解答：解：原式=-1×2-8÷4+3
=-2-2+3
=-1．
點評：本題考查了有理數(shù)的混合運算：先算乘方，再算乘除，最后算加減；同級運算，應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計算；如果有括號，要先做括號內(nèi)的運算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程
（1）5（y+6）=9-3（1-3y）  
（2）
x+1
3
-
10x+1
6
=1-
x
2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點P到圓的最大距離為11，最小距離為7，則此圓的半徑為多少？（要求作圖解答）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一個二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點（-4，-3），且當(dāng)x=3時，函數(shù)的最大值為4，求函數(shù)的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB為⊙O的直徑，C為圓上一點，AD平分∠BAC交⊙O于點D，DE⊥AC交AC的延長線于點E，過B作FB⊥AB交AD的延長線于點F．
（1）求證：DE是⊙O的切線；
（2）若DE=4，⊙O的半徑為5，求AC和BF的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果單項式（k-4）x|k-1|y2是關(guān)于x、y的5次單項式，求k的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

A、B為線段AB的兩個端點，則滿足PA-PB=AB的動點P的軌跡是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若（m+4）2+|n-3|=0，則
1
2
m-n=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

到點A的距離等于2厘米的點的軌跡是
 
．

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