已知一次函數(shù)y=(2m+1)x+m-3.
(1)若函數(shù)的圖象是經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線,求m的值;
(2)若y隨著x的增大而減小,求m的取值范圍;
(3)若函數(shù)圖象不經(jīng)過(guò)第四象限,求m的取值范圍.
考點(diǎn):一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,一次函數(shù)的性質(zhì),一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系
專題:
分析:(1)將原點(diǎn)的坐標(biāo)代入y=(2m+1)x+m-3,得到關(guān)于m的方程,解方程即可求出m的值;
(2)根據(jù)一次函數(shù)的增減性可得2m+1<0,解不等式即可求出m的取值范圍;
(3)根據(jù)一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系可得
2m+1>0
m-3≥0
,解不等式組即可求出m的取值范圍.
解答:解:(1)由已知得,m-3=0,
解得m=3;

(2)由已知得,2m+1<0,
解得m<-
1
2


(3)由已知得,
2m+1>0
m-3≥0
,
解得
m>-
1
2
m≥3
,
即m≥3.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,一次函數(shù)的性質(zhì),一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,都是基礎(chǔ)知識(shí),需熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=x2-x+m.
(1)寫出它的圖象的開口方向、頂點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱軸;
(2)試判斷:當(dāng)m取何值時(shí),這個(gè)函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)在x軸的上方;
(3)若這個(gè)函數(shù)的圖象過(guò)原點(diǎn),求出它的函數(shù)關(guān)系式;并判斷自變量x取何值時(shí),y隨x增大而增大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,D為AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),E、F分別為BC、AC上一點(diǎn),已知AF=EB,求證:BC•ED=AC•DF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等腰△ABC中,AB=AC,BC=
3
AB,求sinB,cosB,tanB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩地相距600千米,快車勻速走完全程需10小時(shí),慢車勻速走完全程需15小時(shí),兩車分別從甲、乙兩地同時(shí)相向而行,求從出發(fā)開始到達(dá)目的地結(jié)束,兩車的距離y千米與行駛的時(shí)間x小時(shí)之間的函數(shù)關(guān)系式,并指出自變量x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖△ABC中,∠B=42°,∠C=72°,AD是△ABC的角平分線,∠ADC等于多少度?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

因式分解:4(x-y)2-4(x-y)+1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求函數(shù)y=
1
2x-1
圖象經(jīng)下列對(duì)稱變換后得到的函數(shù)解析式.
(1)關(guān)于x軸對(duì)稱;
(2)關(guān)于y軸對(duì)稱;
(3)向右平移3個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位,再作關(guān)于y軸的對(duì)稱.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,將矩形紙片折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出折痕,并求折痕的長(zhǎng).

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