先化簡，再求值，         對于，請你找一個合適的值代入求值。


解化簡=…………4分

代入求值，答案略…….4分


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知大圓的半徑為5，小圓的半徑為3，兩圓圓心距為7，則這兩圓的位置關系為（    ）

 A．外離            B．外切　　　　　 Ｃ．相交           D．內(nèi)含

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


 如圖所示，一般書本的紙張是對原紙張進行多次對折得到的，矩形ABCD沿EF對折后，再把矩形EFCD沿MN對著，依此類推，若所得各種矩形都相似，那么等于（     ）

A．0.618　　     　B．　  　 　C．　   　　D．2

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


□ABCD的對角線相交于點O，分別添加下列條件：①AC⊥BD；②AB=BC;③AC平分∠BAD；④AO=DO，使得□ABCD是菱形的條件有             。（填序號）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知正方形ABCD中，點E在邊DC上，DE＝2，EC＝1（如圖所示），把線段AE繞點A旋轉(zhuǎn)，使點E落在直線BC上的點F處，則F、C兩點的距離為____________ ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


關于x的方程：的解是，；

（即）的解是；

的解是，；

的解是，；……

（1）       請觀察上述方程與解的特征，則關于于x的方程的解

（2）       用“方程的解”的概念對(1)的解進行驗證。

（3）由上述的觀察、比較、猜想、驗證，可以得出結(jié)論： 如果方程的左邊是未知數(shù)與其倒數(shù)的倍數(shù)的和，方程的右邊的形式與左邊完全相同，只是把其中的未知數(shù)換成了某個常數(shù)，那么這樣的方程可以直接得解，請用這個結(jié)論解關于x的方程：。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


求一元二次方程x2＋3x－1＝0的解，除了課本的方法外，我們也可以采用圖像的方法：

在平面直角坐標系中，畫出直線y＝x＋3和雙曲線y＝的圖像，則兩圖像交點的橫坐

標即該方程的解．類似地，我們可以判斷方程x3－x－1＝0的解的個數(shù)有（        ）

A．0個B． 1個C．2個D．3個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


某物流公司的快遞車和貨車每天往返于甲、乙兩地，快遞車比貨車多往返一趟．

已知貨車比快遞車早1小時出發(fā)，到達乙地后用1小時裝卸貨物，然后按原路以原速返回，

結(jié)果與第二趟返回的快遞車同時到達甲地．下圖表示快遞車距離甲地的路程y（km）與貨

車出發(fā)所用時間x（h）之間的函數(shù)關系圖象．

（1）①請在下圖中畫出貨車距離甲地的路程（km）與所用時間( h)的函數(shù)關系圖象；

②兩車在中途相遇      次．

（2）試求貨車從乙地返回甲地時（km）與所用時間( h)的函數(shù)關系式．

（3）求快遞車第二次從甲地出發(fā)到與返程貨車相遇所用時間為多少h？這時貨車離

乙地多少km？

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在平面直角坐標系中，點，，正六邊形沿軸正方向無滑動滾動，當點第一次落在軸上時，點的坐標為：        ；在運動過程中，點的縱坐標的最大值是       ；保持上述運動過程，經(jīng)過的正六邊形的頂點是       。

 


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