16.如圖,若DE∥BC,且AD=4cm,DB=2cm,AC=9cm,則AE=6cm.

分析 根據(jù)平行線分線段成比例定理得到比例式,代入計算即可.

解答 解:∵AD=4cm,DB=2cm,
∴AB=6cm,
∵DE∥BC,
∴$\frac{AD}{AB}$=$\frac{AE}{AC}$,即$\frac{4}{6}$=$\frac{AE}{9}$,
解得,AE=6cm,
故答案為:6cm.

點評 本題考查的是平行線分線段成比例定理,靈活運用定理、找準(zhǔn)對應(yīng)關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.若$\frac{x-y}{y}=\frac{2}{3}$,則$\frac{x}{y}$=$\frac{5}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.計算:(3.4×10-7)×(7×102)=0.000238.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.當(dāng)k為何值時,關(guān)于x的方程(k-5)x-7=x-1的解是-2?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,A、B兩塊試驗田相距200米,C為水源地,AC=160m,BC=120m,為了方便灌溉,現(xiàn)有兩種方案修筑水渠.
甲方案:從水源地C直接修筑兩條水渠分別到A、B;
乙方案;過點C作AB的垂線,垂足為H,先從水源地C修筑一條水渠到AB所在直線上的H處,再從H分別向A、B進(jìn)行修筑.
(1)請判斷△ABC的形狀(要求寫出推理過程);
(2)兩種方案中,哪一種方案所修的水渠較短?請通過計算說明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.一個長方體的長、寬、高分別是(x2+$\frac{1}{4}$)、(x+$\frac{1}{2}$)和(x-$\frac{1}{2}$),則它的體積是( 。
A.x4+$\frac{1}{16}$B.x4-$\frac{1}{16}$C.x4-$\frac{1}{2}$x2+$\frac{1}{16}$D.x4-$\frac{1}{8}$x2+$\frac{1}{16}$

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知關(guān)于x的一元二次方程x2+(2m-1)x+4=0有兩個相等的實數(shù)根.
(1)求m的值;
(2)求原方程的實數(shù)根.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.(1)線段AB的長為6cm,延長線段AB到C,使得BC=2AB,取AC的中點D,畫出草圖并求出BD的長.
(2)直線AB、CD相交于點O,OE平分∠AOD,∠FOC=90°,∠1=38°,求∠2與∠3的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.如圖,已知梯形護(hù)坡壩AB的坡度為i=1:4,坡高BC=2m,則斜坡AB的長為2$\sqrt{17}$m.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案