9.-$\frac{1}{2}$是$\frac{1}{2}$的( 。
A.倒數(shù)B.絕對(duì)值C.相反數(shù)D.平方

分析 根據(jù)只有符號(hào)不同的兩數(shù)叫做互為相反數(shù)解答.

解答 解:-$\frac{1}{2}$是$\frac{1}{2}$的相反數(shù),
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)數(shù)的性質(zhì),熟記相反數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.觀察下面的變形規(guī)律:$\frac{1}{1×2}$=1-$\frac{1}{2}$;$\frac{1}{2×3}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$;$\frac{1}{3×4}$=$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$;…
解答下面的問(wèn)題:
(1)若n為正整數(shù),請(qǐng)你猜想:$\frac{1}{n(n+1)}$=$\frac{1}{n}$-$\frac{1}{n+1}$;
(2)求和:$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+$\frac{1}{3×4}$+…+$\frac{1}{2010×2011}$=$\frac{2010}{2011}$.

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20.如圖是一個(gè)數(shù)表,現(xiàn)用一個(gè)矩形在數(shù)表中任意框出 (a b,c d)4個(gè)數(shù),則
(1)a,c的關(guān)系是a+5=c;
(2)當(dāng)a+b+c+d=32時(shí),a=5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.一項(xiàng)工程甲單獨(dú)完成需要20小時(shí),乙單獨(dú)完成需要12小時(shí),則甲先做8小時(shí),然后甲乙合作,完成了這項(xiàng)工程的$\frac{4}{5}$,則從開(kāi)始到現(xiàn)在甲做了多少小時(shí)?

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4.若非0有理數(shù)a使得關(guān)于x的分式方程$\frac{x}{x-1}$-1=$\frac{a}{(x-1)(x-2)}$無(wú)解,則a=-1.

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14.若x=1是方程2a+3x=9的解,則a的值為( 。
A.$\frac{1}{3}$B.1C.3D.6

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1.校園“mama”超市出售2種中性筆,一種每盒有8支,另一種每盒有12支.由于近段時(shí)間某班全體上課狀態(tài)很不錯(cuò),班委準(zhǔn)備每人發(fā)1支以示鼓勵(lì).若買(mǎi)每盒8支的中性筆x盒,則有3位同學(xué)沒(méi)有中性筆;若買(mǎi)每盒12支的中性筆,則可以少買(mǎi)2盒,且最后1盒還剩1支,根據(jù)題意,可列方程為(  )
A.8x-3=12(x-3)+11B.8x+3=12(x-2)-1C.8x+3=12(x-3)+1D.8x+3=12(x-2)+1

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18.甲乙兩人同時(shí)從A地出發(fā)步行去B地,10分鐘后,甲返回A地區(qū)取東西,乙沒(méi)有停留,繼續(xù)步行去B地.如果兩人同時(shí)出發(fā)起計(jì)時(shí),那么70分鐘后兩人同時(shí)到達(dá)B地.已知甲每分鐘所行路程比乙每分鐘所行路程的2倍少30米,求甲、乙二人的速度.

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19.如圖,數(shù)軸上的點(diǎn)A表示的數(shù)為a,則a的相反數(shù)等于( 。
A.-2B.2C.$-\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{2}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案