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老師說:“今天我來表演一個數學魔術.”說完便在黑板上畫出下面兩個圖:
(1)請你借助數學知識對這兩個圖通過計算驗證說明拼接是否可行,若不行請說明理由;
(2)畫出正確的拼接圖(單位cm),并作簡單說明.

解:(1)不可以
因為圖1正方形的面積是64,而圖2的矩形面積是65,所以不可能拼接好.
利用三角形的相似,可以證明中間的平行四邊形多出的面積1.
答:拼接不可以.

(2)正確的拼接圖為:
所拼圖形的面積是×(5+8)+×(3+5)×5×2+×3×8×2=65,
即所拼圖形的面積等于矩形的面積.
分析:(1)不可以,因為圖1正方形的面積是64,而圖2的矩形面積是65,所以不可能拼接好.利用三角形的相似,可以證明中間的平行四邊形多出的面積1;(2)如圖.所拼圖形的面積是×(5+8)+×(3+5)×5×2+×3×8×2=65,即可得出結論.
點評:本題主要考查對矩形的性質,平行四邊形的性質,正方形的性質等知識點的理解和掌握,能正確畫圖是解此題的關鍵.
練習冊系列答案
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請你借助數學知識幫助同學們分析老師畫的這兩個圖,通過計算驗證說明圖1到圖2的拼接是否可行,若不行請說明理由,并畫出正確的拼接圖.

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