已知關(guān)于x的一元二次方程的兩根x1和x2，且，則k的值是 .

 

或.

【解析】

試題分析：∵，∴或.

∵關(guān)于x的一元二次方程的兩根x1和x2，

∴若，則；

若，則方程有兩相等的實數(shù)根，

∴.

∴或.

考點：1.解方程；2.一元二次方程的根和根的判別式；3.分類思想的應(yīng)用.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西賀州卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

如圖，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，CA平分∠BCD，∠B=60°，若AD=3，則梯形ABCD的周長為（ ）

A． B． C． D．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西河池卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

解不等式組：

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西河池卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

在函數(shù)中，自變量x的取值范圍是（ ）

A． B． C． D．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西桂林卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

初中學(xué)生帶手機(jī)上學(xué)，給學(xué)生帶來了方便，同時也帶來了一些負(fù)面影響。針對這種現(xiàn)象，某校九年級數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)調(diào)查了若干名家長對“初中學(xué)生帶手機(jī)上學(xué)”現(xiàn)象的看法，統(tǒng)計整理并制作了如下的統(tǒng)計圖：

（1）這次調(diào)查的家長總?cè)藬?shù)為 人，表示“無所謂”的家長人數(shù)為 人；

（2）隨機(jī)抽查一個接受調(diào)查的家長，恰好抽到“很贊同”的家長的概率是 ；

（3）求扇形統(tǒng)計圖中表示“不贊同”的扇形的圓心角度數(shù).

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西桂林卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

如圖1，在等腰梯形ABCD中，∠B=60°，P、Q同時從B出發(fā)，以每秒1單位長度分別沿B-A-D-C和B-C-D方向運動至相遇時停止，設(shè)運動時間為t（秒），△BPQ的面積為S（平房單位），S與t的函數(shù)圖象如圖2所示，則下列結(jié)論錯誤的是（ ）

A．當(dāng)t=4秒時，S=4

B．AD=4

C．當(dāng)4≤t≤8時，S=2t

D．當(dāng)t=9秒時，BP平分梯形ABCD的面積

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西桂林卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

在平面直角坐標(biāo)系中，已知點A（2，3），則點A關(guān)于x軸的對稱點坐標(biāo)為（ ）

A．（3，2） B．（2，） C．（，3） D．（，）

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西崇左卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：填空題

因式分【解析】
x2﹣1= ．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西北海卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

如圖（1），E是正方形ABCD的邊BC上的一個點（E與B、C兩點不重合），過點E作射線EP⊥AE，在射線EP上截取線段EF，使得EF=AE；過點F作FG⊥BC交BC的延長線于點G．

（1）求證：FG=BE；

（2）連接CF，如圖（2），求證：CF平分∠DCG；

（3）當(dāng)時，求sin∠CFE的值．

 

 

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