9.已知a+b=4,c-d=-3,則(b-c)-(-d-a)的值為(  )
A.7B.-7C.1D.-1

分析 原式去括號整理后,將已知等式代入計算即可求出值.

解答 解:∵a+b=4,c-d=-3,
∴原式=b-c+d+a=(a+b)-(c-d)=4+3=7,
故選A

點評 此題考查了整式的加減-化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.

練習冊系列答案
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19.某班進行數(shù)學速算,比賽成績如下:得100分的有8人,90分的有15人,84分的15人,70分的7人,60分的3人,50分的2人,那么這個班速算比賽是平均成績?yōu)?3.6分.

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20.“楊輝三角”揭示了(a+b)n的展開式的項數(shù)及各項系數(shù)的有關規(guī)律,如圖表:
(a+b)n展開式
(a+b)1a+b
(a+b)2a2+2ab+b2
(a+b)3a3+3a2b+3ab2+b3
通過觀察尋求規(guī)律,寫出(a+b)6的展開式共有7項,各項系數(shù)的和是64.

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17.某倉庫原有某種貨物庫存270千克,現(xiàn)規(guī)定運入為正,運出為負,一天中七次出入如表(單位:千克)
第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次
-30+82-19+102-96+34-28
(1)在第四次紀錄時庫存最多.
(2)求最終這一天庫存增加或減少了多少?
(3)若貨物裝卸費用為每千克0.3元,問這一天需裝卸費用多少元?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.(1)2a2b+3a2b-$\frac{1}{2}$a2b
(2)(-2ab+3a)-(2a-b)+6ab
(3)(8a2b-5ab2)-2(3a2b-4ab2
(4)$\frac{1}{2}$a2-[$\frac{1}{2}$(ab-a2)+4ab]-$\frac{1}{2}$ab.
(5)(3x2-4y2)+[-(x2-2xy-y2)]-[-(3x2-2xy-y2)]
(6)2x-{3z-[3x-2(z-y)-(x+8y-6z)]}.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

14.在演講比賽中,5為評委給一位歌手打分如下:8.2分、8.3分、7.8分、7.7分、8.0分,則這位歌手平均得分( 。
A.7.8B.8.0C.8.2D.8.3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

1.一個梯形的下底比上底多6,高比下底少2,面積為72,則這個梯形的上底長為5.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

18.2014年3月27日,湖北省宜昌縣發(fā)生4.3級地震某校學生全校2000名學生發(fā)起了“心系宜昌”捐款活動,為了解捐款情況,學生會隨機調查了部分學生捐款情況,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了如圖①和圖②,根據(jù)相關信息解答系列問題:

(1)本次接受隨機抽樣調查的學生人數(shù)為50人,圖①中的值是32.
(2)求本次調查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)為16,眾數(shù)為10,中位數(shù)為15;
(3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該校本次活動捐款金額為10元以上(不包含10元)的學生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.x2+y2+4x-6y+13=0,求$\root{3}{{x}^{3}+{y}^{3}}$的值.

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