如圖6,已知點(diǎn)C,E,B,F在同一直線上,ACDFAC=DF,BC=EF

求證:AB=DE

圖6

 
 



ACDF,

∴∠C=∠F
在△ABC與△DEF

ACDF

C=∠F

BCEF

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


由平谷統(tǒng)計(jì)局2013年12月發(fā)布的數(shù)據(jù)可知,我區(qū)的旅游業(yè)蓬勃發(fā)展,以下是根據(jù)近幾年我區(qū)旅游業(yè)相關(guān)數(shù)據(jù)繪制統(tǒng)計(jì)圖的一部分:

北京市平谷區(qū)2008-2013年旅游

營(yíng)業(yè)收入統(tǒng)計(jì)圖

 

北京市平谷區(qū)2012年旅游

營(yíng)業(yè)收入統(tǒng)計(jì)圖

 


請(qǐng)你根據(jù)以上信息解答下列問題:

(1)計(jì)算2012年平谷區(qū)旅游區(qū)點(diǎn)營(yíng)業(yè)收入占全區(qū)旅游營(yíng)業(yè)收入的百分比,并補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)2012年旅游區(qū)點(diǎn)的收入為2.1萬(wàn)元,請(qǐng)你計(jì)算2012年平谷區(qū)旅游營(yíng)業(yè)收入,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖 (結(jié)果保留一位小數(shù)) ;

(3)如果今年我區(qū)的旅游營(yíng)業(yè)收入繼續(xù)保持2013年的增長(zhǎng)趨勢(shì),請(qǐng)你預(yù)測(cè)我區(qū)今年的旅游營(yíng)業(yè)收入 (結(jié)果保留一位小數(shù)) .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在一次數(shù)學(xué)游戲中,老師在三個(gè)盤子里分別放了一些糖果,糖果數(shù)依次為,,,記為,). 游戲規(guī)則如下: 若三個(gè)盤子中的糖果數(shù)不完全相同,則從糖果數(shù)最多的一個(gè)盤子中拿出兩個(gè),給另外兩個(gè)盤子各放一個(gè)(若有兩個(gè)盤子中的糖果數(shù)相同,且都多于第三個(gè)盤子中的糖果數(shù),則從這兩個(gè)盤子字母序在前的盤子中取糖果),記為一次操作.  若三個(gè)盤子中的糖果數(shù)都相同,游戲結(jié)束.  次操作后的糖果數(shù)記為,).

(1)若(4,7,10),則第_______次操作后游戲結(jié)束;

(2)小明發(fā)現(xiàn):若(4,8,18),則游戲永遠(yuǎn)無(wú)法結(jié)束,那么________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列圖案中既是中心對(duì)稱圖形也是軸對(duì)稱圖形的是

A.            B.            C.               D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖4,AB為⊙O的弦,半徑OCAB于點(diǎn)D,AB=,∠A=30°,則⊙O的直徑為       .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某市對(duì)初三學(xué)生的體育成績(jī)進(jìn)行了一次監(jiān)測(cè),體育成績(jī)?cè)u(píng)定分為四個(gè)等級(jí):A,B,C,D;A代表優(yōu)秀;

B代表良好;C代表合格;D代表不合格,為了準(zhǔn)確監(jiān)測(cè)出全區(qū)體育成績(jī)的真實(shí)水平,特別從農(nóng)村、縣鎮(zhèn)、城市三地抽取5000人作為檢測(cè)樣本,相關(guān)數(shù)據(jù)如下扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖

(1)請(qǐng)你通過計(jì)算補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)若該市今年有100000人參加中考體育考試,請(qǐng)你估算一下今年大約有多少學(xué)生中考體育考試成績(jī)能在合格以上.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


把多項(xiàng)式x2y﹣2 x y2 + y3分解因式,正確的結(jié)果是(  )

   A.y (x﹣y)2       B.y (x + y)(xy)       C.y (x + y)2    D.y (x2﹣2xy + y2)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


據(jù)報(bào)道,歷經(jīng)一年半的調(diào)查研究,北京PM 2.5源解析已經(jīng)通過專家論證.各種調(diào)查顯示,機(jī)動(dòng)車成為PM 2.5的最大來(lái)源,一輛車一天行駛20千米,那么這輛車每天至少就要向大氣里排放0.035千克污染物.以下是相關(guān)的統(tǒng)計(jì)圖、表:

                       

空氣質(zhì)量等級(jí)

優(yōu)

輕度污染

中度污染

重度污染

嚴(yán)重污染

天數(shù)(天)

41

135

84

47

45

13

(1)請(qǐng)根據(jù)所給信息補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)請(qǐng)你根據(jù)“2013年北京市全年空氣質(zhì)量等級(jí)天數(shù)統(tǒng)計(jì)表”計(jì)算該年度重度污染和嚴(yán)重

污染出現(xiàn)的頻率共是多少?(精確到0.01)

(3)小明是社區(qū)環(huán)保志愿者,他和同學(xué)們調(diào)查了本社區(qū)的100輛機(jī)動(dòng)車,了解到其中每天出行超過20千米的有40輛.已知北京市2013年機(jī)動(dòng)車保有量已突破520萬(wàn)輛,請(qǐng)你通過計(jì)算,估計(jì)2013年北京市一天中出行超過20千米的機(jī)動(dòng)車至少要向大氣里排放多少千克污染物?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


若把代數(shù)式 化為的形式,其中m,k為常數(shù),則m+k=                         .

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案