-數(shù)學(xué)公式=________,數(shù)學(xué)公式=________.

3    20
分析:直接將各數(shù)的分子與分母化簡得出即可.
解答:-==3,===20.
故答案為:3,20.
點(diǎn)評:此題主要考查了有理數(shù)的除法運(yùn)算法則,正確化簡分子與分母是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖所示,直線AB與坐標(biāo)軸交于A、B兩點(diǎn).
現(xiàn)有五張正面分別寫著連續(xù)自然數(shù)1、2、3、4、5的卡片,這五張卡片背面完全相同.將這五張卡背面朝上洗勻后隨機(jī)抽取一張,以正面的數(shù)字作為x值.放回卡片再洗勻,再從中取出一張卡片,正面數(shù)字作為y值.
(1)用適當(dāng)方法求出兩次取出的卡片的數(shù)字的和是偶數(shù)的概率;
(2)若記P(x,y),分別求出P在直線上和P在△AOB內(nèi)(不含邊界)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖,△ABD與△ACD關(guān)于直線AD成軸對稱,有一動點(diǎn)P在線段AC上移動.若AB=5,S△ABC=6,則AP+BP+CP的最小值是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

地球的質(zhì)量約為6×1013億噸,太陽的質(zhì)量是地球質(zhì)量的3.3×105倍,用科學(xué)記數(shù)法表示太陽的質(zhì)量.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

因式分解:
①4(x+y)2-9(x-y)2;
②-x2+4xy-4y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,直線AB交x軸于點(diǎn)A(2,0),交拋物線y=ax2于點(diǎn)B(1,數(shù)學(xué)公式),點(diǎn)C到△OAB各頂點(diǎn)的距離相等,直線AC交y軸于點(diǎn)D.
(1)填空:a=______,△OAB是______三角形.
(2)連接BC與BD,求四邊形OCBD的面積;
(3)當(dāng)x>0時,在直線OC和拋物線y=ax2上是否分別存在點(diǎn)P和點(diǎn)Q,使四邊形DOPQ為特殊的梯形?若存在,請直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

徐老師的袋子中有四張除數(shù)字外完全相同的卡片,四張卡片上分別標(biāo)有數(shù)字“1”、“2”、“3”、“4”,王老師的袋子中有三張除數(shù)字外完全相同的卡片,三張卡片上分別標(biāo)有數(shù)字“1”、“2”、“3”.賈老師先從徐老師的袋子中隨機(jī)取出一張卡片,再從王老師的袋子中隨即取出一張卡片.
(1)分別用a、b表示賈老師從徐老師、王老師袋子中抽出的卡片上標(biāo)有的數(shù)字,請用樹狀圖法或列表法寫出(a,b) 的所有可能取值;
(2)求在(a,b)中使關(guān)于x的一元二次方程x2-ax+2b=0有實(shí)數(shù)根的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D為BC邊上一點(diǎn),把△ACD沿AD邊翻折,點(diǎn)C剛好落在AB邊上點(diǎn)E處,若AD=2,則三角形ADB的面積為________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

多邊形的內(nèi)角和為1800°,那么從這個多邊形的一個頂點(diǎn)引出的對角線的條數(shù)是


  1. A.
    12條
  2. B.
    10條
  3. C.
    9條
  4. D.
    8條

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