【題目】小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)y|x|+2的圖象與性質(zhì)進行了研究,下面是小明的研究過程,請補充完成.

1)函數(shù)y|x|+2的自變量x的取值范圍是   

2)列表,把表格填寫完整:

x

……

2

1

0

1

2

……

y

……

   

   

   

   

   

……

3)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出以上表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點,并畫出該函數(shù)的圖象;

4)寫出該函數(shù)的兩條性質(zhì).

【答案】1任意實數(shù);(243,23,4;(3)見解析;(4)函數(shù)的最小值為2,當(dāng)x0,yx的增大而增大.(答案不唯一).

【解析】

1)根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)即可得出結(jié)論;
2)把x的值代入函數(shù)解析式,求出y的值即可;
3)在坐標(biāo)系內(nèi)描出各點,再順次連接即可;
4)根據(jù)函數(shù)圖象即可得出結(jié)論.

解:(1)∵x無論為何值,函數(shù)均有意義,

x為任意實數(shù).

故答案為:任意實數(shù);

2)填寫表格:

x

……

2

1

0

1

2

……

y

……

4

3

2

3

4

……

故答案為:43,2,34;

3)如圖所示;

4)由函數(shù)圖象可知,函數(shù)的最小值為2,當(dāng)x0,yx的增大而增大.(答案不唯一).

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【題目】某中學(xué)初一年級有350名同學(xué)去春游,已知2A型車和1B型車可以載學(xué)生100人,1A型車和2B型車可以載學(xué)生110.

(1)A、B型車每輛可分別載學(xué)生多少人?

(2)若計劃租用A型車輛,租用B型車輛,請你設(shè)計租車方案,能一次運送所有學(xué)生,且恰好每輛車都坐滿.

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【題目】如圖,的外角,的角平分線交于點.

1)若,則,;

2)探索的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

3)若,,求的度數(shù).

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【題目】周末,小李8時騎自行車從家里出發(fā),到野外郊游,16時回到家里.他離家的距離s(千米)與時間t()之間的關(guān)系可以用圖中的折線表示.現(xiàn)有如下信息:

①小李到達離家最遠的地方是14時;

②小李第一次休息時間是10時;

11時到12時,小李騎了5千米;

④返回時,小李的平均速度是10千米/.

其中,正確的有( )

A. 1B. 2C. 3D. 4

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,有若干個整數(shù)點(橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)),其順序按圖中方向排列,如(10),(2,0)(2,1)(3,1)(3,0)…… 根據(jù)這個規(guī)律探索可得,第50個點的坐標(biāo)為(

A. (10,-5)B. (10,-1) C. (100) D. (10,1

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【題目】在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1,格點三角形(頂點是網(wǎng)格線的交點的三角形)ABC的頂點A、C的坐標(biāo)分別為(﹣45),(﹣1,3).

1)請在如圖所示的網(wǎng)格平面內(nèi)作出平面直角坐標(biāo)系;

2)請把ABC先向右移動5個單位,再向下移動3個單位得到ABC,在圖中畫出ABC;

3)求ABC的面積.

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【題目】如圖,已知△ABC的三個頂點的坐標(biāo)分別為A(﹣2,3)、B(﹣6,0)、C(﹣1,0).

1)請直接寫出點A關(guān)于y軸對稱的點的坐標(biāo)為  ;

2)將△ABC平移,使點B移動后的坐標(biāo)為B′(﹣5,﹣5),畫出平移后的圖形△ABC′;

3)將△ABC繞坐標(biāo)原點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形△ABC″.

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b滿足 |a+2|+=0,C的坐標(biāo)為(0,3).

(1)a,b的值及S三角形ABC;

(2)若點Mx軸上,S三角形ACMS三角形ABC,試求點M的坐標(biāo).

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