某羽絨服專賣店,在初冬時(shí)以600元/件購(gòu)進(jìn)一款羽絨服20件,以每件提價(jià)20%進(jìn)行標(biāo)價(jià)并賣出15件,后來天氣逐漸變暖,店家只能在標(biāo)價(jià)的基礎(chǔ)上打8折賣掉另5件,那么店家在買賣這20件羽絨服中盈利了
 
元.
考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用
專題:
分析:設(shè)店家在買這20件羽絨服中盈利了x元.盈利=售價(jià)-成本.
解答:解:設(shè)店家在買賣這20件羽絨服中盈利了x元.則依題意知
15×600(1+20%)+5×600(1+20%)×80%=600×20+x,
解得,x=1680
即店家在買賣這20件羽絨服中盈利了1680元.
故答案是:1680.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有條小河l,點(diǎn)A,B表示在河兩岸的兩個(gè)村莊,現(xiàn)在要建造一座小橋,請(qǐng)你找出造橋的位置,使得到A,B兩村的路程最短.并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,郵遞員騎車從郵局B出發(fā),先向南騎行到達(dá)M村,繼續(xù)向南騎行8km到達(dá)A村,然后向北騎行到達(dá)C村,最后回到郵局B,若點(diǎn)M、N分別為AC、BC的中點(diǎn).
(1)若C村與郵局B相距6km,則N村與M村相距
 
km;
(2)郵遞員一共騎行了多少km?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓上有五個(gè)點(diǎn),這五個(gè)點(diǎn)將圓分成五等份(每一份稱為一段弧長(zhǎng)),把這五個(gè)點(diǎn)按順時(shí)針方向依次編號(hào)為1,2,3,4,5,若從某一點(diǎn)開始,沿圓周順時(shí)針方向行走,點(diǎn)的編號(hào)是數(shù)字幾,就走幾段弧長(zhǎng),則稱這種走法為一次“移位”.如:小明在編號(hào)為3的點(diǎn),那么他應(yīng)走3段弧長(zhǎng),即從3→4→5→1為第一次“移位”,這時(shí)他到達(dá)編號(hào)為1的點(diǎn),然后從1→2為第二次“移位”.若小明從編號(hào)為4的點(diǎn)開始,第2014次“移位”后,他到達(dá)編號(hào)為
 
的點(diǎn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個(gè)多邊形相似,則它們的內(nèi)角和度數(shù)之比為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三角形的三邊長(zhǎng)是①0.3,0.4,0.5;②9,12,15;③
1
3
1
4
,
1
5
;④32,42,52;⑤13n,12n,5n(n為正整數(shù))能構(gòu)成直角三角形的有
 
個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(
2
+
3
+
5
)×(3
2
+2
3
-
30
)=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)值運(yùn)算程序,當(dāng)輸入n的值為3時(shí),則輸出的結(jié)果為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列化簡(jiǎn)過程中,正確的是( 。
A、
(-4)×(-25)
=
-4
+
-25
=(-2)×(-5)=10
B、
9
4
25
=
9
×
4
25
=3×
2
5
=
6
5
C、
27a4b
(b>0)=
32a4×3b
=3a2
3b
D、
mn
=
m
n

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同步練習(xí)冊(cè)答案