已知有理數(shù)m、n在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,則下列判斷正確的是( 。
分析:首先根據(jù)數(shù)軸上的數(shù)左邊的數(shù)總是小于右邊的數(shù),即可確定各個(gè)數(shù)的大小關(guān)系,然后根據(jù)乘法法則以及加減法則即可判斷.
解答:解:根據(jù)數(shù)軸可以得到:m<-1<0<n<1,
A、|m|>1,則選項(xiàng)正確;
B、n<1,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、m<0,n<0,則mn>0,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、m<n,則m-n<0,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):考查了數(shù)軸.由于引進(jìn)了數(shù)軸,我們把數(shù)和點(diǎn)對(duì)應(yīng)起來,也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來,二者互相補(bǔ)充,相輔相成,把很多復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)化為簡單的問題,在學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,試用“<”號(hào)按從小到大的順序,將數(shù)a、b、0、-a、-b連接起來.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖,0表示原點(diǎn).
①請(qǐng)?jiān)跀?shù)軸上表示出數(shù)-a,-b對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的位置;
②請(qǐng)按從小到大的順序排列a,-a,-b,b,-1,0的大。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,試用“<”號(hào)按從小到大的順序,將數(shù)a、b、0、-a、-b連接起來為
-b<a<0<-a<b
-b<a<0<-a<b

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

已知有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,試比較a、b、|a|、-b的大。

(用“<”連接各數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖,0表示原點(diǎn).
①請(qǐng)?jiān)跀?shù)軸上表示出數(shù)-a,-b對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的位置;
②請(qǐng)按從小到大的順序排列a,-a,-b,b,-1,0的大。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案