分析 (1)由折疊的性質(zhì)得到一對角相等,再由DE與BC平行,得到一對同位角相等,一對內(nèi)錯角相等,等量代換得到∠EFC=∠C,利用等角對等邊即可得證;
(2)①連接AF,交DE于點O,如圖②所示,由折疊的性質(zhì)得到AF⊥DE,AO=OF,由DE與BC平行,得到AF與BC垂直,三角形ADE與三角形ABC相似,由相似得比例,根據(jù)AB,AC,BC的長求出AD,AE,DE的長,再由DG與EF平行,得到四邊形DEFG為平行四邊形,利用平行四邊形的對邊相等,得到GF=DE=6,設(shè)BG=x,表示出CF與BF,在直角三角形ABF與直角三角形ACF中,利用勾股定理列出關(guān)于x的方程,求出方程的解得到x的值,即為BG的長;
②由DE平行于BC,得到一對同位角相等,根據(jù)AP的長,求出DP,BD,DE,BG的長,得到兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等,進(jìn)而確定出三角形DEP與三角形BDG相似,利用相似三角形對應(yīng)角相等得到∠DEP=∠BDG,利用兩直線平行同位角、內(nèi)錯角相等得到∠DGC=∠EFC=∠AED,利用外角相等及等式的性質(zhì)變形即可得證.
解答 (1)解:由折疊性質(zhì)可得:∠AED=∠DEF,
∵DE∥BC,
∴∠DEF=∠EFC,∠AED=∠C,
∴∠EFC=∠C,
∴EF=EC;
(2)解:①連接AF,交DE于點O,如圖②所示,
由折疊得到AF⊥DE,AO=OF,
∵DE∥BC,
∴AF⊥BC,△ADE∽△ABC,
∴$\frac{AD}{AB}$=$\frac{AE}{AC}$=$\frac{DE}{BC}$=$\frac{AO}{AF}$=$\frac{1}{2}$,
∵AB=10,AC=8,BC=12,
∴AD=$\frac{1}{2}$AB=5,AE=$\frac{1}{2}$AC=4,DE=$\frac{1}{2}$BC=6,
∵DG∥EF,
∴四邊形DEFG是平行四邊形,GF=DE=6,
設(shè)BG=x,則CF=BC-GF-BG=12-6-x=6-x,BF=BG+GF=6+x,
在Rt△ABF和Rt△ACF中,由勾股定理得,AF2=AB2-BF2,AF2=AC2-CF2,
∴AB2-BF2=AC2-CF2,即102-(6+x)2=82-(6-x)2,
解得:x=1.5,
∴BG的長為1.5;
②證明:∵DE∥BC,
∴∠ADE=∠B,
在△DEP和△BDG中,DP=1.8,DE=6,BG=1.5,BD=5,
又∵AP=3.2,
∴DP=AD-AP=1.8,
∵$\frac{1.8}{1.5}$=$\frac{6}{5}$,
∴$\frac{DP}{BG}$=$\frac{DE}{BD}$,
∴△DEP∽△BDG(兩邊成比例且夾角相等的兩個三角形相似),
∴∠DEP=∠BDG(相似三角形對應(yīng)角相等),
∵DG∥EF,
∴∠DGC=∠EFC=∠AED,
∴∠B+∠BDG=∠AEP+∠DEP,
∵∠DEP=∠BDG,
∴∠AEP=∠B.
點評 此題屬于相似型綜合題,涉及的知識有:平行線的性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,折疊的性質(zhì),以及平行四邊形的判定與性質(zhì),熟練掌握相似三角形的判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -2 | B. | -3 | C. | 2 | D. | 3 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 4 | C. | 6 | D. | 8 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com