正方形四條邊都相等,四個(gè)角都是90°,如圖,已知正方形ABCD在直線MN的上方,BC在直線MN上,點(diǎn)E是BC上一點(diǎn),以AE為邊在BC所在的直線MN的上方作正方形AEFG.
(1)判斷△ADG與△ABE是否全等,并說(shuō)明理由;
(2)過(guò)點(diǎn)F作FH⊥MN,垂足為點(diǎn)H,觀察并猜測(cè)線段FH與線段CH的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
(1)△ADG≌△ABE.理由如下:
∵四邊形ABCD和四邊形AEFG是正方形,
∴AB=AD,AE=AG,∠ABE=∠ADG=90°,
∴∠BAE+∠EAD=∠DAG+∠EAD,
∴∠BAE=∠DAG.
∴△ADG≌△ABE;
(2)FH=CH.理由如下:
由已知可得∠EAG=∠BAD=∠AEF=90°,
由①得∠FEH=∠BAE=∠DAG,
又∵G在射線CD上,∠GDA=∠EHF=∠EBA=90°,AG=AE=EF,
∴∠BAE=∠DAG=∠EFH,
∴△EFH≌△GAD,△EFH≌△ABE,
∴EH=AD=BC,BE= FH
∴CH=BE.FH=CH
(1)利用正方形的性質(zhì)及SAS定理求出△ADG≌△ABE,再利用全等三角形的性質(zhì)即可解答;
(2)利用正方形的性質(zhì)及SAS定理求出△ADG≌△ABE,再利用全等三角形的性質(zhì)即可解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,在等腰梯形ABCD中,AB//CD,點(diǎn)E、F分別在AD、BC上,且DE=CF.
求證:AF=BE

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,已知一張紙片□,點(diǎn)的中點(diǎn),點(diǎn)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),沿將紙片折疊,使點(diǎn)落在紙片上的點(diǎn)處,連結(jié),則下列各角中與不一定相等的是
A.∠FEGB.∠AEF C.∠EAFD.∠EFA

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列命題中,有幾個(gè)真命題                      ( ▲ )
①同位角相等         ②直角三角形的兩個(gè)銳角互余
③平行四邊形的對(duì)角線互相平分且相等     ④對(duì)頂角相等
A. 1個(gè)B. 2個(gè)C. 3個(gè)D. 4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知如圖在平行四邊形ABCD中,E、F分別為邊AB、CD的中點(diǎn),BD是對(duì)角線,AG∥BD交CB的延長(zhǎng)線于G.
(1)求證:△ADE≌△CBF;
(2)若四邊形BEDF是菱形,則四邊形AGBD是什么特殊四邊形?并證明你的結(jié)論。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=5,點(diǎn)P是BC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P不與點(diǎn)B、C重合),現(xiàn)將△PCD沿直線PD折疊,使點(diǎn)C 落到點(diǎn)C’處;作∠BPC’的角平分線交AB于點(diǎn)E.設(shè)BP=x,BE=y, 則下列圖象中,能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是(     )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,對(duì)角線AC的垂直平分線分別交AD、AC于點(diǎn)E、O,連接CE,則CE的長(zhǎng)為【   】

  A.3  B.3.5  C.2.5  D.2.8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,點(diǎn)E在邊BC上,如果點(diǎn)F是邊AD上的點(diǎn),那么△CDF與△ABE不一定全等的條件是【   】
A.DF=BEB.AF=CEC.CF=AED.CF∥AE

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

依次連接任意四邊形各邊的中點(diǎn),得到一個(gè)特殊圖形(可認(rèn)為是一般四邊形的性質(zhì)),則這個(gè)圖形一定是(     )
A.平行四邊形B.矩形C.菱形D.梯形

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同步練習(xí)冊(cè)答案