如圖,AB切⊙O于點(diǎn)B,AB=4cm,AO=6cm,則⊙O的半徑為_(kāi)_____cm.
如圖,連接OB,
∵AB切⊙O于點(diǎn)B,
∴∠B=90°,
∴在Rt△ABO中,OB2=AO2-AB2,
∴OB=2
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故填空答案:2
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知:在直角坐標(biāo)系中.點(diǎn)E從O點(diǎn)出發(fā),以1個(gè)單位/秒的速度沿x軸正方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)F從O點(diǎn)出發(fā),以2個(gè)單位/秒的速度沿y軸正方向運(yùn)動(dòng).B(4,2),以BE為直徑作⊙O1

(1)若點(diǎn)E、F同時(shí)出發(fā),設(shè)線段EF與線段OB交于點(diǎn)G,試判斷點(diǎn)G與⊙O1的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)在(1)的條件下,連接FB,幾秒時(shí)FB與⊙O1相切?
(3)若點(diǎn)E提前2秒出發(fā),點(diǎn)F再出發(fā).當(dāng)點(diǎn)F出發(fā)后,點(diǎn)E在A點(diǎn)的左側(cè)時(shí),設(shè)BA⊥x軸于點(diǎn)A,連接AF交⊙O1于點(diǎn)P,試問(wèn)AP•AF的值是否會(huì)發(fā)生變化?若不變,請(qǐng)說(shuō)明理由并求其值;若變化,請(qǐng)求其值的變化范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,點(diǎn)A、B、C分別是⊙O上的點(diǎn),∠B=60°,CD是⊙O的直徑,P是CD延長(zhǎng)線上的點(diǎn),且AP=AC.
(1)求證:AP是⊙O的切線;
(2)若AC=3,求PD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,AB與⊙O相切于點(diǎn)B,AO的延長(zhǎng)線交⊙O于點(diǎn)C,連接BC,若∠A=36°,則∠C=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知,如圖,P是⊙O外一點(diǎn),PC切⊙O于點(diǎn)C,割線PO交⊙O于點(diǎn)B、A,且AC=PC.
(1)求證:△PBC≌AOC;
(2)如果PB=2,點(diǎn)M在⊙O的下半圈上運(yùn)動(dòng)(不與A、B重合),求當(dāng)△ABM的面積最大時(shí),AC•AM的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖:在△ABC中,∠ABC=30°,BC=4
3
,AB=4,以AB長(zhǎng)為直徑作⊙O交BC于點(diǎn)D.
(1)試判斷△ABC的形狀,并說(shuō)明理由;
(2)過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC,垂足為點(diǎn)E,求證:直線DE是⊙O的切線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知AB是⊙O的一條弦,P是⊙O外一點(diǎn),PB切⊙O于B,PA交⊙O于C,且AC=BC,PD⊥AB于D,E是AB的中點(diǎn),DE=2006.則PB的值為( 。
A.1003B.2006C.4012D.8024

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在△ABC中,∠BAC的平分線AD交△ABC的外接圓⊙O于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)E作⊙O的切線交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,若AD=3
3
,DE=
3

求證:
(1)EFBC;
(2)AF=2EF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,已知圓心為A,B,C的三個(gè)圓彼此相切,且均與直線l相切.若⊙A,⊙B,⊙C的半徑分別為a,b,c(0<c<a<b),則a,b,c一定滿足的關(guān)系式為(  )
A.2b=a+cB.
b
=
a
+
c
C.
1
c
=
1
a
+
1
b
D.
1
c
=
1
a
+
1
b

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同步練習(xí)冊(cè)答案