七年級三個興趣小組的同學(xué)為“5.12”汶川地震災(zāi)區(qū)捐款,舞蹈小組的同學(xué)共捐款x元,美術(shù)小組的同學(xué)捐的款比舞蹈小組捐的款的4倍還多80元,足球小組的同學(xué)捐的款比美術(shù)小組捐款的一半少60元.
(1)這三個小組的同學(xué)一共捐款多少元?(用含x的代數(shù)式表示,并化簡)
(2)當(dāng)x=100時,這三個小組的同學(xué)一共捐款多少元?
分析:(1)本題的關(guān)鍵是美術(shù)小組的同學(xué)捐的款比舞蹈小組捐的款的4倍還多80元,即是4x+80,足球小組的同學(xué)捐的款比美術(shù)小組捐款的一半少60元.即是[
1
2
(4x+80)-60],三者相加,即可求出三個小組一共捐款數(shù)額.
(2)把100代入上式求值即可.
解答:解:(1)x+(4x+80)+[
1
2
(4x+80)-60](3分)
=x+4x+80+2x-20
=7x+60(4分)
∴這三個小組的同學(xué)一共捐款(7x+60)元.(5分)

(2)當(dāng)x=100時,7x+60=760(7分)
∴當(dāng)x=100時,這三個小組的同學(xué)一共捐款760元.(8分)
點評:這兩道題是應(yīng)用題,關(guān)鍵是要讀懂題意,根據(jù)題意列出代數(shù)式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

七年級三個興趣小組的同學(xué)為“5•12”汶川災(zāi)區(qū)捐款,舞蹈小組的同學(xué)共捐款x元,美術(shù)小組的同學(xué)捐的款比舞蹈小組捐的款的2倍還多8元.足球小組的同學(xué)捐的款比美術(shù)小組捐款的一半少6元;這三個小組的同學(xué)一共捐款多少元?(用x的式子表示,并化簡)當(dāng)x=10時,這三個小組的同學(xué)一共捐款多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

七年級三個興趣小組的同學(xué)為“5•12”汶川災(zāi)區(qū)捐款,舞蹈小組的同學(xué)共捐款x元,美術(shù)小組的同學(xué)捐的款比舞蹈小組捐的款的2倍還多8元.足球小組的同學(xué)捐的款比美術(shù)小組捐款的一半少6元;這三個小組的同學(xué)一共捐款多少元?(用x的式子表示,并化簡)當(dāng)x=10時,這三個小組的同學(xué)一共捐款多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

七年級三個興趣小組的同學(xué)為“5.12”汶川地震災(zāi)區(qū)捐款,舞蹈小組的同學(xué)共捐款x元,美術(shù)小組的同學(xué)捐的款比舞蹈小組捐的款的4倍還多80元,足球小組的同學(xué)捐的款比美術(shù)小組捐款的一半少60元.
(1)這三個小組的同學(xué)一共捐款多少元?(用含x的代數(shù)式表示,并化簡)
(2)當(dāng)x=100時,這三個小組的同學(xué)一共捐款多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:福建省期末題 題型:解答題

七年級三個興趣小組的同學(xué)為“5.12”汶川地震災(zāi)區(qū)捐款,舞蹈小組的同學(xué)共捐款x元,美術(shù)小組的同學(xué)捐的款比舞蹈小組捐的款的4倍還多80元,足球小組的同學(xué)捐的款比美術(shù)小組捐款的一半少60元。
(1)這三個小組的同學(xué)一共捐款多少元?(用含x的代數(shù)式表示,并化簡)
(2)當(dāng)x=100時,這三個小組的同學(xué)一共捐款多少元?

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