【題目】定義新運(yùn)算:A*B=A+B+AB,則下列結(jié)論正確的是(

2*1=5 2*(-3= -7 (-5 *8=37 (-7*(-9=47

A. ①②B. ①②③C. ③④D. ①②④

【答案】D

【解析】

原式各項利用已知的新定義計算得到結(jié)果,即可做出判斷。

2*1=2+1+2=5,故正確

2*(-3=2-3-6=-7,故正確

(-5 *8=-5+8-40=-37,故錯誤

(-7*(-9=-7-9+63=47,故正確

故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,我們定義直線y=axa為拋物線a、b、c為常數(shù),a0)的“夢想直線”;有一個頂點(diǎn)在拋物線上,另有一個頂點(diǎn)在y軸上的三角形為其“夢想三角形”.

已知拋物線與其“夢想直線”交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與x軸負(fù)半軸交于點(diǎn)C

1)填空:該拋物線的“夢想直線”的解析式為 ,點(diǎn)A的坐標(biāo)為 ,點(diǎn)B的坐標(biāo)為 ;

2)如圖,點(diǎn)M為線段CB上一動點(diǎn),將△ACMAM所在直線為對稱軸翻折,點(diǎn)C的對稱點(diǎn)為N,若△AMN為該拋物線的“夢想三角形”,求點(diǎn)N的坐標(biāo);

3)當(dāng)點(diǎn)E在拋物線的對稱軸上運(yùn)動時,在該拋物線的“夢想直線”上,是否存在點(diǎn)F,使得以點(diǎn)A、C、E、F為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,請直接寫出點(diǎn)EF的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,等邊ABC內(nèi)接于⊙O,點(diǎn)P是劣弧上的一點(diǎn)(端點(diǎn)除外),延長BPD,使BD=AP,連接CD.

(1)若AP過圓心O,如圖①,請你判斷PDC是什么三角形?并說明理由;

(2)若AP不過圓心O,如圖②,PDC又是什么三角形?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某單位要招聘1名英語翻譯,張明參加招聘考試的成績?nèi)缦卤硭?/span>

張明

90

80

83

82

若把聽、說、讀、寫的成績按3:3:2:2計算平均成績,則張明的平均成績?yōu)?/span>_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】先化簡,再求值(x 2y)2 (8x2 y2 10xy3 2xy) 2xy,其中x=-1,y=-2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列運(yùn)算正確的是( )

A. a+a= a 2 B. a 6÷a 3=a 2 C. (a+b)2=a2+b2 D. (a b3) 2= a2 b6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】分解因式:a2 + 5a =________________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若一組數(shù)據(jù)3,x,4,5,6的眾數(shù)是5,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( )
A.3
B.4
C.5
D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2016·棗莊中考)如圖,已知拋物線yax2bxc(a≠0)的對稱軸為直線x

1,且拋物線經(jīng)過A(1,0),C(03)兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)B.

(1)若直線ymxn經(jīng)過B,C兩點(diǎn),求直線BC和拋物線的解析式;

(2)在拋物線的對稱軸x=-1上找一點(diǎn)M,使點(diǎn)M到點(diǎn)A的距離與到點(diǎn)C的距離之和最小,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);

(3)設(shè)點(diǎn)P為拋物線的對稱軸x=-1上的一個動點(diǎn),求使△BPC為直角三角形時點(diǎn)P的坐標(biāo).

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