周日,小華做作業(yè)時,把老師布置的一個正方形忘了畫下來,打電話給小云,小云在電話中答復(fù)他:“你可以這樣畫,正方形ABCD的頂點A,B,C的坐標(biāo)分別是(1,2),(-2,2),(-2,-1),頂點D的坐標(biāo)你自己想吧!”那么頂點D的坐標(biāo)是________.

(1,-1)
分析:由已知三點坐標(biāo)可知,BC⊥x軸,AB⊥y軸,AD⊥x軸,所以D點橫坐標(biāo)與A點相同,是1,
因為CD⊥y軸,所以D點縱坐標(biāo)與C點相同,是1,故D(1,-1).
解答:解:如圖所示,
A,B,C的坐標(biāo)分別是(1,2),(-2,2),(-2,-1),
∵BC⊥x軸,AB⊥y軸,AD⊥x軸,
∴D點橫坐標(biāo)與A點相同,是1,
∵CD⊥y軸,
∴D點縱坐標(biāo)與C點相同,是1,
故D點坐標(biāo)為:(1,-1).
故答案為:(1,-1).
點評:本題要充分運(yùn)用形數(shù)結(jié)合的思想解題,明確垂直于x軸的直線上所有點橫坐標(biāo)相同,垂直于y軸的直線上所有點縱坐標(biāo)相同這一特點.
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15、周日,小華做作業(yè)時,把老師布置的一個正方形忘了畫下來,打電話給小云,小云在電話中答復(fù)他:“你可以這樣畫,正方形ABCD的頂點A,B,C的坐標(biāo)分別是(1,2),(-2,2),(-2,-1),頂點D的坐標(biāo)你自己想吧!”那么頂點D的坐標(biāo)是
(1,-1)

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周日,小華做作業(yè)時,把老師布置的一個正方形忘了畫下來,打電話給小云,小云在電話中答復(fù)他:“你可以這樣畫,正方形ABCD的頂點A、B、C的坐標(biāo)分別是(1,2)、(-2,2)、(-2,-1),頂點D的坐標(biāo)你自己想吧!”那么頂點D的坐標(biāo)是( 。
A、(2,-1)B、(1,-2)C、(2,3)D、(1,-1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:江蘇省期末題 題型:填空題

周日,小華做作業(yè)時,把老師布置的一個正方形忘記畫下來,于是打電話給小云。小云在電話中答復(fù)他:“你可以這樣畫,正方形ABCD的頂點A、B、C的坐標(biāo)分別是 (1,2)、(-2,2)、(-2,-1),頂點D的坐標(biāo)你自己想吧!”那么頂點D的坐標(biāo)是(    )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:江蘇省期末題 題型:填空題

周日,小華做作業(yè)時,把老師布置的一個正方形忘了畫下來,打電話給小云,小云在電話中答復(fù)他:“你可以這樣畫,正方形ABCD的頂點A,B,C的坐標(biāo)分別是(1,2),(﹣2,2),(﹣2,﹣1),頂點D的坐標(biāo)你自己想吧!”那么頂點D的坐標(biāo)是(    ).

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周日,小華做作業(yè)時,把老師布置的一個正方形忘了畫下來,打電話給小云,小云在電話中答復(fù)他:“你可以這樣畫,正方形ABCD的頂點A.B.C的坐標(biāo)分別是(1,2)、(― 2,2)、( ―2, ―1),頂點D的坐標(biāo)你自己想吧!”那么頂點D的坐標(biāo)是__________。

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