A. | 擴(kuò)大到原來的25倍 | B. | 擴(kuò)大到原來的5倍 | ||
C. | 不變 | D. | 縮小到原來的$\frac{1}{5}$ |
分析 把分式$\frac{5xy}{x+y}$中的x、y都擴(kuò)大到原來的5倍,5xy擴(kuò)大到原來的25(5×5=25)倍,x+y擴(kuò)大到原來的5倍,所以分式的值擴(kuò)大到原來的5倍,據(jù)此解答即可.
解答 解:當(dāng)x、y都擴(kuò)大到原來的5倍,
5xy擴(kuò)大到原來的25倍,x+y擴(kuò)大到原來的5倍,
∴分式的值擴(kuò)大到原來的5倍.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了分式的基本性質(zhì)的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:分式的分子與分母同乘(或除以)一個(gè)不等于0的整式,分式的值不變.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 8a-7a=1 | B. | 2a+3a2=5a3 | C. | -(a-b)=-a+b | D. | 2(a-b)=2a-b |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定是鈍角 | B. | 一定是銳角 | C. | 一定是直角 | D. | 都有可能 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 32 | B. | 20 | C. | 12 | D. | 10 |
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