清明節(jié)期間，某中學(xué)團(tuán)委組織八年級(jí)部分學(xué)生去離校2.4千米的某烈士陵園掃墓，回來(lái)時(shí)乘公交車(chē)所花時(shí)間比去時(shí)步行少用了36分鐘，已知公交車(chē)速度是學(xué)生步行速度的5倍，求學(xué)生的步行速度．

 

【答案】

3.2千米/小時(shí)

【解析】

試題分析：設(shè)學(xué)生的步行速度為千米/小時(shí)，則公交車(chē)的速度為千米/小時(shí)，根據(jù)“回來(lái)時(shí)乘公交車(chē)所花時(shí)間比去時(shí)步行少用了36分鐘”即可列方程求解.

設(shè)學(xué)生的步行速度為千米/小時(shí)，則公交車(chē)的速度為千米/小時(shí)，依題意得

解得，

經(jīng)檢驗(yàn)為原方程的解

答：學(xué)生的步行速度為3.2千米/小時(shí)．

考點(diǎn)：分式方程的應(yīng)用

點(diǎn)評(píng)：解題的關(guān)鍵是讀懂題意，找到等量關(guān)系，正確列方程求解，注意解分式方程后要寫(xiě)檢驗(yàn).

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•雨花臺(tái)區(qū)一模）在今年清明節(jié)期間，某中學(xué)組織全校學(xué)生到雨花臺(tái)烈士陵園掃墓并參觀了一些景點(diǎn)，進(jìn)行了“愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)”教育．為了解學(xué)生就學(xué)校統(tǒng)一組織參觀過(guò)的5個(gè)景點(diǎn)的喜愛(ài)程度，隨機(jī)抽取該校部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查（每人應(yīng)選且只能選一個(gè)景點(diǎn)），數(shù)據(jù)整理后，繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖：
請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息回答下列問(wèn)題：
（1）本次隨機(jī)抽樣調(diào)查的樣本容量是
300
300
；
（2）本次隨機(jī)抽樣調(diào)查的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中，男生最喜愛(ài)景點(diǎn)的眾數(shù)是
30
30
名；
（3）估計(jì)該校女生最喜愛(ài)竹林的約占全校學(xué)生數(shù)的
15
15
%；
（4）如果該校共有1600名學(xué)生，而且七、八年級(jí)學(xué)生人數(shù)總和比九年級(jí)學(xué)生人數(shù)的2倍還多250名，試通過(guò)計(jì)算估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生最喜愛(ài)生態(tài)密林的人數(shù)約為多少名？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

清明節(jié)期間，文筆中學(xué)團(tuán)委組織八年級(jí)部分學(xué)生去離校2.4千米的玉泉山烈士陵園掃墓，回來(lái)時(shí)乘公交車(chē)所花時(shí)間比去時(shí)步行少用了36分鐘，已知公交車(chē)速度是學(xué)生步行速度的5倍，求學(xué)生的步行速度．

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清明節(jié)期間，某中學(xué)團(tuán)委組織八年級(jí)部分學(xué)生去離校2.4千米的某烈士陵園掃墓，回來(lái)時(shí)乘公交車(chē)所花時(shí)間比去時(shí)步行少用了36分鐘，已知公交車(chē)速度是學(xué)生步行速度的5倍，求學(xué)生的步行速度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建福州連江興海學(xué)校八年級(jí)下期中考數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

清明節(jié)期間，文筆中學(xué)團(tuán)委組織八年級(jí)部分學(xué)生去離校2.4千米的玉泉山烈士陵園掃墓，回來(lái)時(shí)乘公交車(chē)所花時(shí)間比去時(shí)步行少用了36分鐘，已知公交車(chē)速度是學(xué)生步行速度的5倍，求學(xué)生的步行速度．

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同步練習(xí)冊(cè)答案