21、某中學(xué)對(duì)“助殘”自愿捐款活動(dòng)進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到一組學(xué)生捐款情況的數(shù)據(jù),下圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖,圖中從左到右各長(zhǎng)方形高度之比為3:4:5:8:2,又知此次調(diào)查中捐15元和20元的人數(shù)共39人.
(1)他們一共抽查了多少人?
(2)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)各是多少?
(3)若該校共有1500名學(xué)生,請(qǐng)估算全校學(xué)生共捐款多少元?
分析:(1)根據(jù)捐15元和20元得人數(shù)共39人及這兩組所占的總?cè)藬?shù)比例可求出總?cè)藬?shù),;
(2)眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù);中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到。┲匦屡帕泻,最中間的那個(gè)數(shù)(最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);
(3)求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),再估算.
解答:解:(1)設(shè)捐15元的人數(shù)為5x,則根據(jù)題意捐20元的人數(shù)為8x.
∴5x+8x=39,
∴x=3,
∴一共調(diào)查了3x+4x+5x+8x+2x=66(人).
(2)5個(gè)組的人數(shù)分別為9,12,15,24,6.
所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是20(元),中位數(shù)是15(元).
(3)全校學(xué)生共捐款:(9×5+12×10+15×15+24×20+6×30)÷66×1500=23864(元).
點(diǎn)評(píng):本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖的運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,掌握眾數(shù)、中位數(shù)的性質(zhì)是關(guān)鍵.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某中學(xué)對(duì)“助殘”自愿捐款活動(dòng)進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到一組學(xué)生捐款情況的數(shù)據(jù),下圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖,圖中從左到右各長(zhǎng)方形
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高度之比為3:4:5:8:2,又知此次調(diào)查中捐15元和20元的人數(shù)共39人.
(1)他們一共抽查了多少人?
(2)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)各是多少?
(3)若該校共有1500名學(xué)生,請(qǐng)估算全校學(xué)生共捐款多少元?

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