（1）求x的值：4（x﹣1）2=25

（2）計(jì)算：3．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（a﹣b）2=（a+b）2+ ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省上饒市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

△ABC中，AB=AC，D是BC中點(diǎn)，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，求證：DE=DF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省上饒市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在平面直角坐標(biāo)系xOy中，點(diǎn)P（2，1）關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是（ ）

A．（﹣2，1） B．（2，1） C．（﹣2，﹣1） D．（2，﹣1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

為了號(hào)召市民向貧困山區(qū)的孩子捐贈(zèng)衣物，某校801班的同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)放倡議書(shū)，倡議書(shū)的制作有兩種方案可供選擇：

方案一：由復(fù)印店代做，所需費(fèi)用y1與倡議書(shū)張數(shù)x滿足如圖的函數(shù)關(guān)系；

方案二：租賃機(jī)器自己制作，所需費(fèi)用y2（包括租賃機(jī)器的費(fèi)用和制作倡議書(shū)的費(fèi)用）與倡議書(shū)張數(shù)x滿足如圖的函數(shù)關(guān)系．

（1）方案一中每張倡議書(shū)的價(jià)格是 元；方案二中租賃機(jī)器的費(fèi)用是 元．

（2）請(qǐng)分別求出y1，y2關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式；

（3）從省錢(qián)角度看，如何選擇制作方案？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知y﹣2與x成正比例，當(dāng)x=1時(shí)，y=5，那么y與x的函數(shù)關(guān)系式是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，是某復(fù)印店復(fù)印收費(fèi)y（元）與復(fù)印面數(shù)（8開(kāi)紙）x（面）的函數(shù)圖象，那么從圖象中可看出，復(fù)印超過(guò)100面的部分，每面收費(fèi)（ ）

A．0.4元 B．0.45 元 C．約0.47元 D．0.5元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省東部分校八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，△ABC中，AB=AC=26，BC=20，AD是BC邊上的中線，AD=24，F(xiàn)是AD上的動(dòng)點(diǎn)，E是AC邊上的動(dòng)點(diǎn)，則CF+EF的最小值為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“鹽城，一個(gè)讓人打開(kāi)心扉的地方”．環(huán)境保護(hù)意識(shí)在我市已經(jīng)深入人心！近期，我校團(tuán)委組織全校近3000名學(xué)生參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，隨機(jī)抽查了100名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A．這100名學(xué)生是總體的一個(gè)樣本

B．近3000名學(xué)生是總體

C．每位考生的競(jìng)賽成績(jī)是個(gè)體

D．100名學(xué)生是樣本容量

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