如圖所示,折疊長(zhǎng)方形ABCD的一邊AD,使點(diǎn)D落在BC邊的點(diǎn)F處,已知AB=8cm,BC=10cm,求EF的長(zhǎng)。

                                                              

 


解:因?yàn)椤鰽DE與△AFE關(guān)于AE對(duì)稱,所以AD=AF,DE=EF。-----1分

    因?yàn)樗倪呅蜛BCD是矩形,所以∠B=∠C=90°,

    在Rt△ABF中, AF=AD=BC=10cm,AB=8cm,

    所以。------ 1分

所以。       -------1分

    設(shè),則。

    在Rt△ECF中,,即,解得。                   ------3分

     即EF的長(zhǎng)為5cm。------1分


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


今天數(shù)學(xué)課上,老師講了多項(xiàng)式的加減,放學(xué)后,小明回到家拿出課堂筆記,認(rèn)真的復(fù)習(xí)老師課上講的內(nèi)容,他突然發(fā)現(xiàn)一道題:(﹣x2+3xy﹣y2)﹣(﹣x2+y2)=﹣x2+4xy﹣y2 陰影的地方被鋼筆水弄污了,那么空格中的一項(xiàng)是(   )

 

A.

﹣7xy

B.

+7xy

C.

﹣xy

D.

+xy

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“同角的余角相等”的題設(shè)是__________________,結(jié)論是____________________.

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“龜兔首次賽跑”之后,輸了比賽的兔子沒(méi)有氣餒,總結(jié)反思后,和烏龜約定再賽一場(chǎng).圖中的函數(shù)圖象刻畫(huà)了“龜兔再次賽跑”的故事(表示烏龜從起點(diǎn)出發(fā)所行的時(shí)間,表示烏龜所行的路程,表示兔子所行的路程).有下列說(shuō)法:

①“龜兔再次賽跑”的路程為1000米;②兔子和烏龜同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā);

③烏龜在途中休息了10分鐘;      ④兔子在途中750米處追上烏龜.

其中正確的說(shuō)法是             .(把你認(rèn)為正確說(shuō)法的序號(hào)都填上)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某大酒店客房部有三人間、雙人間和單人間客房,收費(fèi)數(shù)據(jù)如下表(例如三人間普通間客房每人每天收費(fèi)50元).為吸引客源,在“十一黃金周”期間進(jìn)行優(yōu)惠大酬賓,凡團(tuán)體入住一律五折優(yōu)惠.一個(gè)50人的旅游團(tuán)在十月二號(hào)到該酒店住宿,租住了一些三人間、雙人間普通客房,并且每個(gè)客房正好住滿,一天一共花去住宿費(fèi)1510元.

普通間(元/人/天)

豪華間(元/人/天)

貴賓間(元/人/天)

三人間

50

100

500

雙人間

70

150

800

單人間

100

200

1500

 (1)三人間、雙人間普通客房各住了多少間?

    (2)設(shè)三人間共住了x人,則雙人間住了    人,一天一共花去住宿費(fèi)用y元表示,寫(xiě)出yx的函數(shù)關(guān)系式;

    (3)如果你作為旅游團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),你認(rèn)為上面這種住宿方式是不是費(fèi)用最少?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


若A(a1,b1),B(a2,b2)是反比例函數(shù)圖象上的兩個(gè)點(diǎn),且a1<a2,則

b1與b2的大小關(guān)系是                                                   (  )

A.b1b2      B.b1 = b2     C.b1b2      D.大小不確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


春秋旅行社為吸引市民組團(tuán)去天水灣風(fēng)景區(qū)旅游,推出了如圖1對(duì)話中收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn).

 


    某單位組織員工去天水灣風(fēng)景區(qū)旅游,共支付給春秋旅行社旅游費(fèi)用27000元.請(qǐng)問(wèn)該單位這次共有多少員工去天水灣風(fēng)景區(qū)旅游?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知,那么          ;

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