【題目】化簡:(1)(2a﹣b)﹣(a+b)﹣2(a﹣2b)
(2)3x2﹣[7x﹣(4x﹣3)﹣2x2].
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“低碳環(huán)保、綠色出行”的理念得到廣大群眾的接受,越來越多的人喜歡選擇自行車作為出行工具.小軍和爸爸同時從家騎自行車去圖書館,爸爸先以150米/分的速度騎行一段時間,休息了5分鐘,再以米/分的速度到達圖書館.小軍始終以同一速度騎行,兩人行駛的路程(米)與時間(分鐘)的關(guān)系如圖.請結(jié)合圖象,解答下列問題:
(1) ; ; ;
(2)若小軍的速度是120米/分,求小軍在圖中與爸爸第二次相遇時,距圖書館的距離;
(3)在(2)的條件下,爸爸自第二次出發(fā)至到達圖書館前,何時與小軍相距100米?
(4)若小軍的行駛速度是米/分,且在圖中與爸爸恰好相遇兩次(不包括家、圖書館兩地),請直接寫出的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若a,b互為相反數(shù),則在①a+b=0,②a=﹣b,③|a|=|b|,④ab=﹣b2,⑤a2=b2中,一定成立的有( 。
A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察下列各式:13+23=1+8=9,(1+2)2=9;
13+23+33=1+8+27=36,(1+2+3)2=36…
運用所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計算13+23+33+43+53=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義一種新運算“”,即mn=(m+2)×3﹣n,例如23=(2+2)×3﹣3=9.根據(jù)規(guī)定解答下列問題:
(1)求6(﹣3)的值;
(2)通過計算說明6(﹣3)與(﹣3)6的值相等嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】《九章算術(shù)》中注有“今兩算得失相反,要另正負以名之”,意思是:今有兩數(shù)若其意義相反,則分別叫做正數(shù)與負數(shù).若向東走10m記作+10m,則﹣7m表示( 。
A. 向南走7m B. 向西走7m C. 向東走7m D. 向北走7m
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有理數(shù)a、b、c滿足a+b+c>0,且abc<0,則a、b、c中正數(shù)有( 。﹤.
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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