某校在九年級的一次模擬考試中,隨機(jī)抽取40名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行分析,其中有10名學(xué)生的成績達(dá)108分以上,據(jù)此估計該校九年級640名學(xué)生中這次模擬考數(shù)學(xué)成績達(dá)108分以上的約有
 
名學(xué)生.
考點:用樣本估計總體
專題:
分析:先求出隨機(jī)抽取的40名學(xué)生中成績達(dá)到108分以上的所占的百分比,再乘以640,即可得出答案.
解答:解:∵隨機(jī)抽取40名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行分析,有10名學(xué)生的成績達(dá)108分以上,
∴九年級640名學(xué)生中這次模擬考數(shù)學(xué)成績達(dá)108分以上的約有640×
10
40
=160(名);
故答案為:160.
點評:此題考查了用樣本估計總體,用到的知識點是總體平均數(shù)約等于樣本平均數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請在括號里補(bǔ)充完整下面證明過程:
已知:如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AF平分∠CAB,交CD于點E,交CB于點F,且∠CEF=∠CFE.求證:CD⊥AB.
證明:∵AF平分∠CAB,
∴∠1=∠2(
 

∵∠CEF=∠CFE,∠3=∠CEF
∴∠CFE=∠3(
 

∵∠CFE=∠2+∠B,∠3=∠4+∠1(
 
 )
∴∠2+∠B=∠4+∠1
∵∠1=∠2
∴(
 
)(
 

∵∠ACB=90°∴∠CAB+∠B=90°∴∠CAB+∠4=90°
∴(
 

∴CD⊥AB(
 
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)解不等式組
4(x+1)≤7x+10
x-5<
x-8
3
,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.
(2)先化簡,再求值:(2a+b)(2a-b)+(2a-b)2+(-a)(4a-3b),其中a=-1,b=-2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四邊形紙片ABCD中.∠A=130°,∠B=60°,現(xiàn)將其右下角向內(nèi)折出△FGE,折痕為EF,恰使GF∥AD,GE∥CD,則∠C為
 
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由若干根火柴恰好可拼成如圖1的x列正方形(每列2個),還可拼成如圖2的y列正方形(每列3個).若用含x的代數(shù)式表示y,則y=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有若干張如圖的正方形A類、B類卡片和長方形C類卡片,如果要拼成一個長為(3a+b),寬為(2a+3b)的大長方形,則需要C類卡片
 
張.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式5x-1<4x-3的解集是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在方程2x+5=x+□的右邊橫線上添一項,使方程的解是x=1,則橫線處應(yīng)添上的一項應(yīng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在各個內(nèi)角都相等的多邊形中,一個外角等于一個內(nèi)角的
2
5
,這個多邊形的邊數(shù)是( 。
A、7B、8C、9D、10

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