定義一種新運(yùn)算:f(am)=a-m,例如f(32)=3-2=
1
9
,那么f(2)的值等于( 。
A、
1
2
B、-2
C、-1
D、-
1
4
考點:負(fù)整數(shù)指數(shù)冪
專題:新定義
分析:根據(jù)題意可得am=2,再根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪可得a-m=
1
2
解答:解:由題意得:am=2,
則a-m=
1
2
,
故選:A.
點評:此題主要考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,關(guān)鍵是掌握-p=
1
ap
(a≠0,p為正整數(shù)).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x3m=9,xn=4,則x3m+2n的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x=-1是方程a(x+1)=2(x-a)的解,那么a=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列運(yùn)算正確的是(  )
A、(2x+3)(x-3)=2x2-9
B、-(-2x2y)3=-8x6y3
C、(
1
3
x32=
1
9
x6
D、-3(2x-4)=-6x-12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平行四邊形ABCD中,DE是∠ADC的平分線,F(xiàn)是AB的中點,AB=6,AD=4,則AF:EF:BE為( 。
A、4:1:2
B、4:1:3
C、3:1:2
D、5:1:2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b,c是三角形的三邊,如果滿足(a-3)2+
b-4
+|c-5|=0,則三角形的形狀是(  )
A、底與腰部相等的等腰三角形
B、等邊三角形
C、鈍角三角形
D、直角三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖中幾何體的主視圖是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列語句中,正確的有( 。
①最長邊的平方等于另兩邊平方和的三角形是直角三角形;
②有兩個內(nèi)角互余的三角形是直角三角形;
③有一個內(nèi)角等于另兩個內(nèi)角和的三角形是直角三角形;
④有一個內(nèi)角等于另兩個內(nèi)角差的三角形是直角三角形.
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=-x+
2
與x軸,y軸分別交于點A,點B,動點P(a,b)在第一象限內(nèi),有點P向x軸,y軸所作的垂線PM,PN(垂足為M,N)分別于直線AB相交于點E,點F,當(dāng)點P(a,b)運(yùn)動時,矩形PMON的面積為定值1.
(1)求∠OAB的度數(shù);
(2)求證:△AOF∽△BEO;
(3)當(dāng)點E,F(xiàn)都在線段AB上時,由三條線段AE,EF,BF組成一個三角形,記此三角形的外接圓面積為S1,△OEF的面積為S2.試探究:S1+S2是否存在最小值?若存在,請求出該最小值;若不存在,請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案