寫(xiě)出一個(gè)在之間的有理數(shù)   
【答案】分析:首先估算、的大小,然后據(jù)題意寫(xiě)出一個(gè)大于且小于的有理數(shù)即可.
解答:解:據(jù)要求需大于且小于的有理數(shù),
≈1.4,≈1.7,
∴符合條件的有理數(shù)大于1.4小于1.7的有多個(gè),如1.5,1.6…,寫(xiě)出一個(gè)即可.
故答案可填1.5.
點(diǎn)評(píng):本是主要考查估算無(wú)理數(shù)的大小,并涉及到無(wú)理數(shù)、有理數(shù)的區(qū)分,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖(1),AB是⊙O的直徑,射線(xiàn)AT⊥AB,點(diǎn)P是射線(xiàn)AT上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(P與A不重合),PC與⊙O相切于C,過(guò)C作CE⊥AB于E,連接BC并延長(zhǎng)BC交AT于點(diǎn)D,連接PB交CE于F.
(1)請(qǐng)你寫(xiě)出PA、PD之間的關(guān)系式,并說(shuō)明理由;
(2)請(qǐng)你找出圖中有哪些三角形的面積被PB分成兩等分,并加以證明;
(3)設(shè)過(guò)A、C、D三點(diǎn)的圓的半徑是R,當(dāng)CF=
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R時(shí),求∠APC的度數(shù),并在圖(2)中作出點(diǎn)P.(要求尺規(guī)作圖,不寫(xiě)作法,但要保留作圖痕跡)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044

某研究表明,人在運(yùn)動(dòng)時(shí)的心跳速度通常與人的年齡有關(guān),下表是測(cè)得一個(gè)人在運(yùn)動(dòng)時(shí)所能承受的每分鐘心跳的最高次數(shù)b()隨這個(gè)人的年齡a()變化而變化的規(guī)律:

(1)試寫(xiě)出變量ba之間的關(guān)系式,并指出哪個(gè)量是自變量,哪個(gè)量是函數(shù)?

(2)正常情況下,在運(yùn)動(dòng)時(shí)一個(gè)12歲的少年所能承受的每分鐘心跳的最高次數(shù)是多少?

(3)一個(gè)50歲的人在運(yùn)動(dòng)時(shí),1分鐘內(nèi)心跳的次數(shù)為150次,他有危險(xiǎn)嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖(1),AB是⊙O的直徑,射線(xiàn)AT⊥AB,點(diǎn)P是射線(xiàn)AT上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(P與A不重合),PC與⊙O相切于C,過(guò)C作CE⊥AB于E,連接BC并延長(zhǎng)BC交AT于點(diǎn)D,連接PB交CE于F.
(1)請(qǐng)你寫(xiě)出PA、PD之間的關(guān)系式,并說(shuō)明理由;
(2)請(qǐng)你找出圖中有哪些三角形的面積被PB分成兩等分,并加以證明;
(3)設(shè)過(guò)A、C、D三點(diǎn)的圓的半徑是R,當(dāng)CF=數(shù)學(xué)公式R時(shí),求∠APC的度數(shù),并在圖(2)中作出點(diǎn)P.(要求尺規(guī)作圖,不寫(xiě)作法,但要保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:第24章《圓(下)》中考題集(16):24.2 圓的切線(xiàn)(解析版) 題型:解答題

如圖(1),AB是⊙O的直徑,射線(xiàn)AT⊥AB,點(diǎn)P是射線(xiàn)AT上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(P與A不重合),PC與⊙O相切于C,過(guò)C作CE⊥AB于E,連接BC并延長(zhǎng)BC交AT于點(diǎn)D,連接PB交CE于F.
(1)請(qǐng)你寫(xiě)出PA、PD之間的關(guān)系式,并說(shuō)明理由;
(2)請(qǐng)你找出圖中有哪些三角形的面積被PB分成兩等分,并加以證明;
(3)設(shè)過(guò)A、C、D三點(diǎn)的圓的半徑是R,當(dāng)CF=R時(shí),求∠APC的度數(shù),并在圖(2)中作出點(diǎn)P.(要求尺規(guī)作圖,不寫(xiě)作法,但要保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2005年廣西玉林市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2005•玉林)如圖(1),AB是⊙O的直徑,射線(xiàn)AT⊥AB,點(diǎn)P是射線(xiàn)AT上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(P與A不重合),PC與⊙O相切于C,過(guò)C作CE⊥AB于E,連接BC并延長(zhǎng)BC交AT于點(diǎn)D,連接PB交CE于F.
(1)請(qǐng)你寫(xiě)出PA、PD之間的關(guān)系式,并說(shuō)明理由;
(2)請(qǐng)你找出圖中有哪些三角形的面積被PB分成兩等分,并加以證明;
(3)設(shè)過(guò)A、C、D三點(diǎn)的圓的半徑是R,當(dāng)CF=R時(shí),求∠APC的度數(shù),并在圖(2)中作出點(diǎn)P.(要求尺規(guī)作圖,不寫(xiě)作法,但要保留作圖痕跡)

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