數(shù)學(xué)實(shí)踐探究課中,老師布置同學(xué)們測(cè)量學(xué)校旗桿的高度,他們?cè)陔x旗桿6米的處,用高為1米的儀器測(cè)得旗桿頂部處的仰角為60°,如圖所示,則旗桿的高度為 ______米.
6 + 1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列命題屬于假命題的是( )
A. 等腰直角三角形有一個(gè)銳角等于450 B. 矩形的四條邊都相等
C. 菱形的對(duì)角線(xiàn)互相垂直 D. 相似三角形的周長(zhǎng)比等于相似比
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列運(yùn)算正確的是( 。
| A. | (a﹣b)2=a2﹣b2 | B. |
| C. | 3a×ab=3a2b | D. | (x3)2=x5 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某風(fēng)景區(qū)的門(mén)票價(jià)格如下表所示:
購(gòu)票人數(shù) | 1~50人 | 51~100人 | 100人以上 |
票價(jià) | 100元/人 | 80元/人 | 50元/人 |
某校七年級(jí)甲、乙兩班共100多人去該公園舉行聯(lián)歡活動(dòng),其中甲班50多人,乙班不足50人.如果以班為單位分別買(mǎi)票,兩個(gè)班一共應(yīng)付9200元;如果兩個(gè)班聯(lián)合起來(lái)作為一團(tuán)體購(gòu)票,一共只要付5150元.問(wèn):甲、乙兩班分別有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列計(jì)算中,正確的是( )
A、a6÷a2=a3 B、a2+a3=a5
C、(a2)3=a6 D、(a+b)2=a2+b2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
學(xué)校為了調(diào)查學(xué)生對(duì)教學(xué)的滿(mǎn)意度,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生作問(wèn)卷調(diào)查:用“A”表示“相當(dāng)滿(mǎn)意”, “B”表示“滿(mǎn)意”, “C”表示“比較滿(mǎn)意”, “D”表示“不滿(mǎn)意”,下圖是工作人員根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)資料繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解答以下問(wèn)題:
(1)本次問(wèn)卷調(diào)查,共調(diào)查了________人。
(2)將圖②中“B”部分的圖形補(bǔ)充完整。
(3)如果該校有學(xué)生2000人,請(qǐng)你估計(jì)該校學(xué)生對(duì)教學(xué)感到“不滿(mǎn)意”的約有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列四種圖形既是中心對(duì)稱(chēng)圖形又是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是( 。
| A. | 等腰三角形 | B. | 等邊三角形 | C. | 平行四邊形 | D. | 矩形 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
樂(lè)山大佛景區(qū)2013年5月份某周的最高氣溫(單位:ºC)分別為29,31,23,26,29,29,29。這組數(shù)據(jù)的極差為
A . 29 B. 28 C. 8 D. 6
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