九年級(jí)(1)班準(zhǔn)備在“五·四”青年節(jié)組織10名團(tuán)員為敬老院做義務(wù)勞動(dòng),現(xiàn)已選定9名團(tuán)員,還需在積極響應(yīng)的小強(qiáng)和小亮中再選一人.大家一致同意以擲硬幣的方式?jīng)Q定人選.小強(qiáng)搶先提出自己的方案:把一枚均勻的硬幣連續(xù)擲兩次,若兩次擲出的結(jié)果朝上的面相同(同正面或同反面),則自己去;兩次朝上的面不同(一正面一反面),則小亮去.小強(qiáng)認(rèn)為同面朝上有兩種情況,而異面朝上只會(huì)有一種情況,這樣他自己能參加義務(wù)勞動(dòng)的概率大些.請(qǐng)你幫小強(qiáng)判斷一下,他的想法對(duì)嗎?簡(jiǎn)要說(shuō)明你的理由.
解:他的想法不對(duì) P(朝上的面相同)= P(朝上的面不同)= 所以:小強(qiáng)提出的方案對(duì)雙方是公平的 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
九年級(jí)一班準(zhǔn)備在“五四”青年節(jié)組織10名團(tuán)員為敬老院做義務(wù)勞動(dòng),現(xiàn)已選定9名團(tuán)員,還需在積極響應(yīng)的小強(qiáng)和小亮中再選一人,大家一致同意以擲硬幣的方式?jīng)Q定人選.小強(qiáng)搶先提出自己的方案:把一枚均勻的硬幣連續(xù)擲兩次.若兩次擲出的結(jié)果朝上的面相同(同正面或同反面),則自己去:兩次朝上的面不同(一正面、一反面).則小亮去.小強(qiáng)認(rèn)為同面朝上有兩種情況,而異面朝上只會(huì)有一種情況,這樣他自己能參加義務(wù)勞動(dòng)的概率大些.請(qǐng)你幫小強(qiáng)判斷一下,他的想法對(duì)嗎?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044
九年級(jí)一班準(zhǔn)備在“五四”青年節(jié)組織10名團(tuán)員為敬老院做義務(wù)勞動(dòng),現(xiàn)已選定9名團(tuán)員,還需在積極響應(yīng)的小強(qiáng)和小亮中再選一人,大家一致同意以擲硬幣的方式?jīng)Q定人選.小強(qiáng)搶先提出自己的方案:把一枚均勻的硬幣連續(xù)擲兩次.若兩次擲出的結(jié)果朝上的面相同(同正面或同反面),則自己去:兩次朝上的面不同(一正面、一反面).則小亮去.小強(qiáng)認(rèn)為同面朝上有兩種情況,而異面朝上只會(huì)有一種情況,這樣他自己能參加義務(wù)勞動(dòng)的概率大些.請(qǐng)你幫小強(qiáng)判斷一下,他的想法對(duì)嗎?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年重慶市梁平縣云龍中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷1(解析版) 題型:解答題
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