12.A,B兩個港口相距300公里.若甲船順?biāo)訟港口駛向B港口,乙船同時逆水駛向A港口,兩船在C處相遇,若乙船自A港口駛向B港口,同時甲船自B港口駛向A港口,則兩船在D處相遇,C處與D處相距30公里,已知甲船的速度為27km/h.請解答下列問題:
(1)若水流的速度為2km/h,求乙船的速度.
(2)若不知水流的速度,只知乙船的速度比甲船的速度大,你還能求出乙船的速度嗎?若能,請求出來;若不能,請簡要說明理由.

分析 (1)已知A、B兩港相距300公里,甲船速為27公里/小時.設(shè)乙船速為v公里/小時,則甲船順?biāo)贋椋?7+2)公里/小時,逆水速為(27-2)公里/小時.乙船順?biāo)贋椋╲+2)公里/小時,逆水速為(v-2)公里/小時,分甲比乙多行30公里和乙比甲多行30公里列出方程解答即可;
(2)已知A、B兩港相距300公里,甲船速為27公里/小時.設(shè)乙船速為v公里/小時,水流速為x公里/小時,則甲船順?biāo)贋椋?7+x)公里/小時,逆水速為(27-x)公里/小時.乙船順?biāo)贋椋╲+x)公里/小時,逆水速為(v-x)公里/小時.類比(1)的方法得出答案即可.

解答 解:(1)設(shè)乙船速為v公里/小時,由題意得:
(27+2)$\frac{300}{27+2+v-x}$-(v-2)$\frac{300}{27-2+v+2}$=30或(v+2)$\frac{300}{27+2+v-x}$-(27-2)$\frac{300}{27-2+v+2}$=30
解得:v=33或v=22$\frac{1}{11}$,
經(jīng)檢驗v=33或v=22$\frac{1}{11}$是原分式方程的解,
答:乙船的速度33公里/小時或22$\frac{1}{11}$公里/小時.
(2)能,理由如下:
已知A、B兩港相距300公里,甲船速為27公里/小時.設(shè)乙船速為v公里/小時,水流速為x公里/小時,則甲船順?biāo)贋椋?7+x)公里/小時,逆水速為(27-x)公里/小時.乙船順?biāo)贋椋╲+x)公里/小時,逆水速為(v-x)公里/小時.乙船的速度比甲船的速度大,
則乙船比甲船多走30公里,即:[(v+x)-(27-x)]×$\frac{300}{27+v}$,
解得:v=33.
答:若C在D的左邊,乙船速度是33公里/小時.

點評 此題考查分式方程的應(yīng)用;根據(jù)在相同時間內(nèi)兩船所走路程相差30公里得到等量關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.D、E、F分別是△ABC三邊的中點,L、M、N分別是△DEF三邊的中點,若△ABC的周長為16cm,則△LMN的周長是4cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.(1)檢驗下列各式是否成立.
$\frac{2}{2-4}$+$\frac{6}{6-4}$=2,
$\frac{5}{5-4}$+$\frac{3}{3-4}$=2,
$\frac{7}{7-4}$+$\frac{1}{1-4}$=2,
$\frac{10}{10-4}$+$\frac{-2}{-2-4}$=2.…
(2)依照以上格式呈現(xiàn)的規(guī)律,寫出它們的一般形式,并加以證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知直線l:y=-x-1,雙曲線y=$\frac{1}{x}$.在直線l上取點A1,過點A1作x軸的垂線交雙曲線于點B1,過點B1作y軸的垂線交直線l于點A2,繼續(xù)操作:過點A2作x軸的垂線交雙曲線于點B2,過點B2作y軸的垂線交直線l于點A3,…,依次這樣得到雙曲線上的點B1,B2,B3,B4,…,Bn.記點A1的橫坐標(biāo)為2,則B2016的坐標(biāo)為(-$\frac{1}{3}$,-3).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列函數(shù):①C=2πr;②y=2(3-x);③m=$\frac{2-n}{z}$;④S=x(50-x);⑤t=$\frac{100}{v}$,其中,是一次函數(shù)的有( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于點A(1,0),與x軸交于另一點C,與y軸交于點B(0,3),對稱軸是直線x=-1,頂點是M.
(1)直接寫出二次函數(shù)的解析式:y=-x2-2x+3;
(2)點P是拋物線上的動點,點D是對稱軸上的動點,當(dāng)以P、D、B、C為頂點的四邊形是平行四邊形時,請直接寫出此時點D的坐標(biāo):(-1,0)或(-1,-2)或(-1,-8);
(3)過原點的直線l平分△MBC的面積,求l的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖,已知△ABC≌△DCB,求證:AP=DP,BP=CP.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖,以△ABC的邊AB、AC、BC為一邊,分別向三角形的外側(cè)作正方形ABDE,正方形ACGF、正方形BCMN
(1)以EF、DN、GM為邊能否構(gòu)成三角形?為什么?
(2)若能,試探究以EF、DN、GM為邊構(gòu)成的三角形的面積與△ABC的面積的關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.如圖,C是線段AB的中點,D在線段CB上,AD=6,DB=4,則CD的長等于1.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案