甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)都有能力承包一項(xiàng)筑路工程,乙隊(duì)單獨(dú)完成的時(shí)間比甲隊(duì)單獨(dú)完成多5天,若先由甲、乙兩隊(duì)合作4天后,余下的工程再由乙隊(duì)單獨(dú)完成,一共所用時(shí)間和甲隊(duì)單獨(dú)完成的時(shí)間恰好相等.
(1)甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)任務(wù)需要多少天?
(2)為趕工期,兩隊(duì)合作,要求10天內(nèi)完成任務(wù),若甲隊(duì)的工作效率不變,問(wèn)乙隊(duì)工作效率的增長(zhǎng)率至少為多少?
考點(diǎn):分式方程的應(yīng)用,一元一次不等式的應(yīng)用
專題:
分析:(1)首先設(shè)乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所用時(shí)間為x天,則甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所用時(shí)間為(x-5)天,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:乙(x-5)天的工作量+甲4天的工作量=總工作量1,有等量關(guān)系列出方程解方程即可;
(2)設(shè)乙隊(duì)工作效率的增長(zhǎng)率為y,根據(jù)“10天內(nèi)完成任務(wù),若甲隊(duì)的工作效率不變”列出不等式.
解答:(1)設(shè)乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所用時(shí)間為x天,則甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所用時(shí)間為(x-5)天,由題意得:
x-5
x
+
4
x-5
=1
,
解得 x=25,
經(jīng)檢驗(yàn):x=25是原分式方程的解
則甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所用時(shí)間為25-5=20(天).
答:甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)任務(wù)分別需要20天、25天;

(2)設(shè)乙隊(duì)工作效率的增長(zhǎng)率為y,則
10
20
+10(
1
25
+
y
25
)
≥1      
解得:y≥0.25                           
答:乙隊(duì)的工作效率至少提高25%.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了分式方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是弄懂題意,表示出甲乙工作量,根據(jù)工作量的關(guān)系列出方程.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC中,BC=8,AC=7,∠B=60°,則△ABC的面積為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

李先生乘出租車去某公司辦事,下車時(shí),打出的電子收費(fèi)單為“里程11千米,應(yīng)收29.10元”.該城市的出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按下表計(jì)算,請(qǐng)求出起步價(jià)N(N<12)是( 。
里程(公里) 0<x≤3 3<x≤6 x>6
價(jià)格(元) N
22
N
 
25
N
A、9元B、8元
C、10元D、11元

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀下面材料,并解決問(wèn)題:
(1)如圖(1),等邊△ABC內(nèi)有一點(diǎn)P若點(diǎn)P到頂點(diǎn)A,B,C的距離分別為3,4,5欲求∠APB的度數(shù),由于PA,PB不在一個(gè)三角形中,為了解決本題我們可以將△ABP繞頂點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到△ACP′處,此時(shí)△ACP′≌△ABP這樣,就可以利用全等三角形知識(shí),將三條線段的長(zhǎng)度轉(zhuǎn)化到一個(gè)三角形中從而求出∠APB的度數(shù).

請(qǐng)將下列解題過(guò)程補(bǔ)充完整
∵△ACP′≌△ABP
∴AP′=
 
=3、CP′=
 
=4、∠
 
=∠APB
由題意知旋轉(zhuǎn)角∠PA P′=60°
∴△AP P′為
 
三角形
P P′=AP=3,∠A P′P=60°
易證△P P′C為直角三角形,且∠P P′C=90°
∴∠APB=∠AP′C=∠A P′P+∠P P′C=
 
°+
 
°=
 
°
(2)請(qǐng)你利用第(1)題的解答思想方法,解答下面問(wèn)題:已知如圖(2),△ABC中,∠CAB=90°,AB=AC,E、F為BC上的點(diǎn)且∠EAF=45°,求證:EF2=BE2+FC2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在奉賢創(chuàng)建文明城區(qū)的活動(dòng)中,有兩段長(zhǎng)度相等的彩色道磚鋪設(shè)任務(wù),分別交給甲、乙兩個(gè)施工隊(duì)同時(shí)進(jìn)行施工.如圖是反映所鋪設(shè)彩色道磚的長(zhǎng)度y(米)與施工時(shí)間x(時(shí))之間關(guān)系的部分圖象.請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)求乙隊(duì)在2≤x≤6的時(shí)段內(nèi),y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果甲隊(duì)施工速度不變,乙隊(duì)在開挖6小時(shí)后,施工速度增加到12米/時(shí),結(jié)果兩隊(duì)同時(shí)完成了任務(wù).求甲隊(duì)從開始施工到完工所鋪設(shè)的彩色道磚的長(zhǎng)度為多少米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)不透明的盒子里,裝有四個(gè)分別標(biāo)有數(shù)字1,-2,-3,4的小球,它們的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同.小明先從盒子里隨機(jī)取出一個(gè)小球,記下數(shù)字為x;放回盒子搖勻后,再由小華隨機(jī)取出一個(gè)小球,記下數(shù)字為y.
(1)小明抽到的數(shù)字是負(fù)數(shù)的概率是
 

(2)用列表法或畫樹狀圖表示出(x,y)的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(3)求小明、小華各取一次小球所確定的點(diǎn)(x,y)落在第二象限的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖(1)是一個(gè)長(zhǎng)為2m、寬為2n的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四個(gè)小長(zhǎng)方形,然后按圖(2)的形狀拼成一個(gè)正方形.

(1)你認(rèn)為圖(2)中陰影部分的正方形的邊長(zhǎng)等于多少?
 
;
(2)請(qǐng)用兩種不同的方法求圖(2)中陰影部分面積.
方法一:
 
;方法二:
 
;
(3)觀察圖(2),你能寫出下列三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系嗎?
代數(shù)式:(m+n)2,(m-n)2,4mn.
 

(4)根據(jù)(3)題中的等量關(guān)系,解決如下問(wèn)題:若a+b=7,ab=5,求(a-b)2的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程組:
x-2y-2=0     ①
x2+2xy+y2=1 ②

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,ED∥FB,且∠1+∠2=180°.求證:∠AGF=∠ABC.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案